搬柴事件的反思

食堂厨师说：“厨房时没有柴，哪个班有空，今天来搬柴？”

正好我们五年级今天上午有节体育课，我答应了。

上午第三节体育课，做完眼保健操，我对大家说去食堂搬柴。同学们心里不乐意，意思是搬柴耽误了他们体育课玩耍的时间。

但大多数学生“师命难违”，情绪低落地来到了柴房，拿起一根根半米左右长的木材向厨房走去。

有几个同学搬柴特别积极，一次搬好几根，比如王琦，他胸前抱着四五根木材，一点也不在意把衣服弄脏了。而且动作迅速，别人搬三次，他至少搬了四次。

而有几个的表现就不敢恭维了，他们像小鸟一样叽叽喳喳说过不停，一次拿一根木材，走路慢得像乌龟，他们不像在搬柴，像拄着拐杖的温吞的小老头。

我大声吆喝着：“有些同学，劳动要诚实点。”大家还是无动于衷，有气无力地劳动着。

无奈之下，我只好亲自动手搬柴，在我身先士卒的带领下，大家搬柴的积极性高涨起来，同学们每次搬柴的数量增加了，走路的速度也快了许多。

这时，有同学向我反映，胡宇杰和周超弟两个同学没有下来搬柴。

我听了心里很气愤：这个班本来人少，只有13个人，一个感冒，没来上学，加上这两个懒家伙，一个班4╱1的人不来，像什么样子？

我怒气冲冲跑到楼上的教室里，寻找这两个家伙。可教室里没有他们两个的踪影。

难道这两个小鬼藏到厕所里去了。我又跑到厕所，也没有找到他们。

我只好回去和大家继续搬柴。心里恨恨地想：看我等下怎么惩罚你们两个。

我和同学们又搬了一会儿 ，又有同学在说：“他们两个怎么还没来？”我心里也越想越气：我非得找到这两个家伙！

我再次来到二楼的教室，没人。他们到哪里去了。最危险的地方是最安全的地方。难道这两个家伙藏在我的办公室。

我来到办公室，仔细一看，发现我的书桌下面藏着一个人，是周超弟。我一脚向他的屁股踹去，厉声喝道：“出来！”他摸着屁股出来了，我问：“胡宇杰呢？”

他轻轻说了声不知道，飞也似地跑去搬柴了。

我又高喝一声：“快出来！”胡宇杰以为我发现了他，吓得从床下面钻了出来。

我叫了声：“还不去搬柴！”但没有打他，也许是想到打人不对吧。但我刚才踹了一下周超弟，是不是对学生不公平啊。

中午休息时，周超弟见到我没有说话，默默不作声，没有了以前的活跃。

今天搬柴的事，我有做得不对的地方，一是，占用了大家上体育课的玩耍时间，没有承诺补偿。二是，用脚踹了一下周超弟同学，他虽然犯了错，但我不能打他，特别是用脚踹人，这种随手打人的行为是错误的，必须引以为戒。