六年级上创意写作作文计划

2019-01-08  本文已影响84人  唐金秀

第一课时:让语言闪闪发光;
第二课时,如何锤炼文章的语言。备材料:有文采的语言;有思想的语言;有味道的语言;有画面的语言;有温度的语言。
第三课时:小练笔:请模仿《郑成功》笫五自然段的写法,描写一个你在<电影>电视中看到的战斗画面或比赛场面。
第四课时:教室里的电影课;
第五课时:观后感的一般模式:闪亮的题目;活泼的开头;别样的角度;生动的结尾。
第六课时:暑假刚刚过去,请回忆一下自己的假期生活,以"我的暑假生活"为题,写一篇习作,500字左右。
第七课时:我所知道的观察。
笫八课时:如何进行有深度的观察。
第九课时:教育不一定发生在学校,也许在家庭生活,在与朋友的交往中。选择一次使你记忆深刻的事情写下来,题目《我不再~》;
笫十课时:一个好地方;
第十一课时:怎样写游记:写清游览踪迹;注意细节描写;做到融情于景;穿插人文知识。
笫十二课时:小练笔 比如写与爸爸下棋的过程,详写自已如何见招拆招,斗智斗勇的,而下棋的准备活动或结束后的感想等可略写。
笫十三课时:舌尖上的美文;
笫十四课时:文章如何立意:精心选材,锤炼语言谋篇布局。
笫十五课时:学辩论;
第十六课时:辩论中不可忽视的逻辑:积累知识的重要性、辩论的方法与技巧。
第十七课时:谁会拒绝一个幽默的人;
第十八课时:如何运用幽默的语言:要学会运用幽默的方式描写,要学会想象;打几个有趣的比方;还可以正话反说。
第十九课时:一份成功的自荐信;
笫二十课时:如何让"自我介绍"脫颖而出:独特的写作素材,独特的表达方式。写一份独特的自荐信。

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