《统整的力量》讲座部分总结心得

《统整的力量》讲座部分总结心得

文      幸福娃

很荣幸参加来自世界华人美育主席陈怡倩博士的《统整的力量》STEAM精华课程讲座。

《统整的力量》讲座部分总结心得

STEAM分别代表：

Science科学； Technology技术 ；Egineering工程 ；Arts艺术； Math数学，美国前任总统奥巴马提出的教学理念，要求在课程学习讲解过程中必须涉及到这几个领域，称之为STEAM教育。

《统整的力量》讲座部分总结心得

人生是不断苏醒的过程，而艺术是不断延伸和整合的结晶。

从群内各位老师一点点的揭示和注入的统整的力量；再到陈老师线上课程，对统整的初步了解；紧接着就是两天集训中对STEAM课程的切身体验。

感谢我好姐妹～《真艺坊》的创办人倪雪老师的盛邀，也感谢自己的选择，没有错过这么精彩的学习和交流的机会，也感谢老师们的辛苦付出，才有我们两天有序的学习。

每节课利用3-5分钟，给孩子们玩个课前限时游戏，提前预热，激发孩子们在有限的，紧张的时间内打开想象力。

《统整的力量》讲座部分总结心得

科学注重实用，数学注重思维，工程注重空间，技术提供方法以及其它学科都有解决问题的正确答案，唯独艺术没有正确答案和评判标准。而其它学科与艺术的统一和整合就是最好的解决问题。

如何设计课程和编排课程?如何做教研?比如:将如何把诠释，反思，创作与韦伯的1-4阶怎样进行教研和运用到课程中?如何在教学中进行自我评估和对学习者的评估?都需要好好与自己的实际情况进行，活学活用。

只有运用了才会在问题中解决问题，从而获取属于自己的知识。

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