我的竹马文字兄

具体是什么时候开始喜欢上文字的，说不上来。只记得每每看到美丽的词句会心心念念记下来。某些时刻脑海中也会浮现一些词句，但多是类古体诗，对于散文等文体并没有任何概念。

小时候跟随母亲去市区，母亲购物的商场有一层是间巨大的书店，每每母亲逛商场，我便在书店找个角落蹲下看书，只看不买，母亲也只逛不买。角落里蹲的次数多了，倒买过一本作文大全，粉色的封面上面是个穿条纹衣服的小男孩儿，一本书看了好久，那时候的我第一次见“万花筒”，“乐天派”这些词语，我在村子里和学校里是没听到过的，但是大约也能理解，有机会便拿来放到我的作文里。

11岁生日那年，母亲送了我一本《感悟成长的108个故事》，第一个故事就是写周杰伦的，那是我第一次见到周杰伦的名字，后来大学室友告诉我说她那时候已经带着随身听把周董的歌基本听了个便了。要是没这书，不知道我知晓周董的时间会推迟到哪一年。

小学到高中时代作文是日常任务与考试的重中之重，写出的作文偶尔能得到老师的赞许，但除了作文，没有任何的意识去写别的东西，甚至日记都是老师布置的作业，而且是为了作文。我挺烦写作文的，那中规中矩的东西每次都要绞尽脑汁去拼凑。但对书中文字的热爱有增无减。

市区的那家书店不知何时关了门，但我买书却变得频繁了。高中在县城，周末放风的三个小时，跑到城里吃完超级过瘾的麻辣烫，再到隔壁的隔壁买本《疯狂阅读》，挤上公交回学校，忙里偷闲地看上几眼，幻想着书里的场景，希冀着书里的故事，尽管到现在都没发生在我的身上过，但那时候觉得书里的每个故事都美好，文字原本是杂乱的，可偏偏有人能把它们连接在一起造就奇迹温暖，好神奇！温暖了难熬的岁月。

进了大学，发现文字仿佛是触手可及的，想看书便可以在图书馆坐上一天，不必蹲在角落里了;那些浮现在脑海里的词句终于可以汇成一篇文章了，意识到自己除了作文可以写很多不同的东西的，没了那些作文的规矩，灵感似乎多了起来。

用文字来描述记忆里的那些人，回忆着属于我们的点滴;五音不全的人无法用歌喉来表达心情，索性就用文字了，没有婉转的歌声，娓娓道来的文字偶尔也能吸引到人的。

欢乐，悲伤，孤独，每一种心情都能在字里行间探寻到。文字守着我们共同的秘密，记载着过去的故事。每每回头看，嘴角上扬。

文字引导着我打开眼界，发现世界。所处环境有限，文字的想象无限。