2019年10月23日应泽霖观察日志

2019-10-24  本文已影响0人  ic班

        今天霖霖在老师的引导下选择了一份新工作——贴工。这份工作的目的是锻炼孩子贴的技能以及手眼协调能力,专注力,颜色、外形辨别力,秩序感。

        看完老师的示范,霖霖就迫不及待的拿起贴工笔和底纸,两只手都拿着东西,很难拿起要贴的图形,老师请霖霖先放下贴工笔,然后再拿相应的图形。在挑选图形方面,霖霖都能正确选择底纸上对应的图案。刷浆糊时,霖霖用左手的食指按住图形,右手拿着浆糊笔将浆糊涂抹均匀,然后平整的贴在底纸上,贴好了一个半圆,剩下的另一个半圆,霖霖没有旋转方向,没有拼成一个圆老师帮助霖霖选择了一下图形,然后霖霖自己把图形贴在底纸上组成了一个圆。

        这份工作霖霖用了6分钟,共操作了两次,在老师的帮助下完成。

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