坚守教育爱执著,享受幸福情悠远
2018-03-19 本文已影响0人
翟焕荣
坚守教育爱执著,享受幸福情悠远
坚守教育爱执著,享受幸福情悠远
三月的金城灵宝,和着春风,踏着绿意,伴着花香,敞开胸怀,迎四海师友同庆河南语文盛会,汇九州名流共书中原课改华章。我有幸亲临现场聆听和观摩了河南省语文第22届年会,享受着这场惊艳的教育盛宴,学习着、感动着、品味着、收获着、反思着、成长着……
坚守教育爱执著,享受幸福情悠远
守住心中田,享受教育乐
一一听魏书生报告《民主与科学的语文教学》有感
我已不止一次近距离聆听魏书生老师的报告,但每一次聆听都是思想上的一次洗礼,敬慕爱戴在心中荡漾。这一次更是。六十余岁的魏老师他平易近人的谦卑形象、执着担当的工作信条、平和乐观的人生态度、民主科学的管理思想都在近三个小时的报告中用睿智诙谐的语言、生动具体的事例娓娓道来,掌声雷动,思想澎湃。
坚守教育爱执著,享受幸福情悠远做自身的主人一一自强不息,厚德载物。每一个人都要对职业有敬畏感,尊崇感。当教师也是,要有定力,对自己教学不动摇,不懈怠,不折腾。要有一颗平常心,自强不息的心,厚德载物的心,静静地、静静地沉浸在自己所做的领域里,全身心享受在自强不息,厚德载物的成长之中。在研究过程中必须是看到的、听到的、嗅到的、触到的、可知的、真实的,这才是真科学。世界的庞大,知识的无穷,所有的人都没有骄傲的资本,怀谦卑之心,学习、学习、再学习,积累、积累、再积累,表述、表述、再表述,拓展、拓展、再拓展,静静地去积累,一点一滴去概括,提炼自己工作中的经验。一旦形成理论,不固步自封,不傲慢宣扬,而是要变成指导现实的工具。还要苟日新,日日新,又日新,在稳定中注入新思想,明确方向,坚持向前,不迷茫,不焦虑,青丝到白发,自强不息,厚德载物!
做学生的引路人一一大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。魏老师告诉我们教育的任务就是让我们的学生心中有光明,心中有佛性,形成可持续的品质,责任担当的品德。为师者只要心向光明,才能看到学生的优点,找到优点、长处,不断挖掘,不断地坚守,不断地发展,就如树一样有了生命力,扎根、扎新根、扎细根,上面就会发新芽、长新叶、抽新枝、拔新节、绽新花、结新果,果实落地重新萌发,长期下去,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈这些高尚的品德与情操就止于至善,水道渠成。教育,就是一点点把对的事情坚持下去!
坚守教育爱执著,享受幸福情悠远教语文的根本不动摇一一大道至简,坚持听说读写训练。随着高考制度的改革,得语文者得天下。在语文教学中,要善于发现学生的优点,对其鼓励一一培养一一坚持,让学生享受成长的快乐,进步的幸福,强化自身“我能行”。让学生明白“非不能也,是不为也。”“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”不管学生学习语文的起点有多低,都有他能做的事,他能说的话,能写的字。爱他,守住它,咬定听、说、读、写不放松,每天增长一点点,今天比昨天强一点点,让学生读像读的,说像说的,写像写的,练像练的,日积月累,厚积薄发,知识增长,品德形成,成就学生,成长自己。
对工作生活的态度一一怀平常心,做平凡事。他的四字真言:松(身体松)、静(内心静)、匀(呼吸匀)、乐(情绪乐)对我们日益俱增的职业倦怠感颇有调适作用。似一剂良药消除工作的焦虑,脱离职业的束缚,心存感恩,快乐工作,优雅生活。以乐观积极的生活态度,脚踏实地的工作热情,发现一个问题,解决一个问题,把小事做好,把普通工作干好,得一份快乐,活一份踏实,享受美好生活,体现生命价值!
坚守教育爱执著,享受幸福情悠远杏坛育人六十载 朝枚之年朝阳态
一一听贾志敏老师《推敲》一课有感