2022年4月15日《和孩子一起做家务》培训总结

                                  达立——春蕾十幼

    1感受：当看到孩子做一些不是很对的时间时候，比如孩子拿了很多纸，不要上去就对孩子发脾气，说你拿那么多纸干什么？我们要控制一下自己的情绪，观察孩子这么做是为什么，或许是有原因的，或许孩子是有别的想法，不要因为自己的情绪而磨灭孩子的天性。

    2收获：不要怕孩子犯错，做的不对去训斥孩子，让孩子敢于去尝试，对孩子也是一种体验。

    3新知：在做家务时，让孩子参与进来，和孩子一起玩一些游戏，在游戏中让孩子扮演角色，让孩子在游戏中感觉到做家务的快乐