84 - 女儿，是你教育了我，还是我教育了你，彼此的成全，是我们

      昨晚我和女儿在沙发上打闹。女儿起身离开时碰掉了我堆放在沙发边上的一些书。女儿坏坏的快速离开，然后，偷偷的喵~我，我没脾气的捡起书拍一拍，再帮它们擦擦灰。这时女儿已经来到我身边，摸了摸摆整齐的书，有点难为情的吐吐舌头，我牵着她的手坐下：“宝贝，妈妈现在真的很喜欢你，你无意中碰倒的书，没有捡起，你会这么难为情，显然你已经知道勿以恶小而为之 勿以善小而不为的道理，奇怪！你什么时候改变的？妈妈以前眼中的你，不屑一顾，不求上进，难道以前都是妈妈看错了？难道就是老师说的无为自成和有为促成？我真的要好好想想。你也帮我解释解释。”

      女儿歪着头，皱起眉头问：“你还不知道是你的错吗？你总是希望我十全十美，我有一点做不好你就讲我，我都被你搞得一无是处，连自己是谁，干了什么我都不知道。唉，现在都不想去回忆了，想想还是会很难过，很无力。”女儿说着苦笑着：“不过，都过去了，我长大了，你伤害不到我了。你也不必难过，你现在做的挺好。”拍拍我，要起身回房间，突然又回头严肃的警告我：“喂，警告你啊，不许在这儿想啊，我不想看到你焦虑，担忧，或者难过的样子，我不需要你担心，我很好。你只许跟我说好的，积极的事情。”

      我听着女儿说的一字一句，用力的点点头，嘴里喃喃自语：真好！我们就这样相互教育相互影响，我们一定会越来越好的。我马上去到房间捧起什么书，大声读起来，不知不觉就入了迷，女儿来房间我也没在意，见我读完了，女儿商量把手机给她听会儿音乐，舒缓疲劳，因为接下来她要背诵英语课文了。我大加赞赏，女儿，已经懂得借用情绪导航，来分配自己的精力了。后来女儿告诉我，课文背得不是很熟练，她不满意，又自己抄了六遍。争取第二天早早到学校约好朋友一起背诵，也许效率会更高。我拍拍手，给她竖起两个大拇指，女儿真的不需要我担心，她真的很好。

      其实，学业如何是看个人的能力。但这过程磨练了她的心境，成熟她的意志，只要保持下去，她就会爱上那个高能量的自己。就会相信能创造自己想要的一切。

      太棒了！宝贝，妈妈看好你，祝福你。