绘本讲师训练营【37期】 5／21阅读原创《绘本123》
2019-08-14 本文已影响29人
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37003 魏黎
最后一天吴敏兰的工具书《绘本123》的打卡，鼓励自己，坚持！
前面几天都是单独挑选出某篇绘本进行分享，今天又重新读了一遍工具书，想要分享吴敏兰老师的一个观点：不要用绘本说教。可能是职业习惯，也可能做大人太长时间了，有时候会不自觉、无意识地去说教，绘本阅读这么美好的事情，突然强行加上苦口婆心的教育，换位思考，真的觉得挺烦人的，自我反思和提醒、避免避免…
绘本讲师训练营【37期】 5／21阅读原创《绘本123》
在绘本123里面也有提及到，“忠于原味”，忠实地将故事念读给孩子听，不进行过多的诠释，孩子绝对有能力感受故事，只不过是不同年纪的孩子对故事的感受不同。就像我之前分享的The tiny seed，之前2 ，3岁我们有阅读过类似的绘本One little bean，隐约记得儿子感受的是孤单，而现在阅读The tiny seed，他给我的回馈却是轮回。
所以，好的绘本，孩子对同一故事的解读会不同，成人不必心急，请讲故事的想象空间留给孩子。
加油！坚持每天的打卡阅读，不仅对孩子，也包括自己！静待花开…
