2017.11.12 60天行动课作业一
2017-11-12 本文已影响14人
有鱼上上签
#技能拆解练习#看了明月的技能迁移史,感慨自己从没用这种角度看待“技能”这件事。
![](https://img.haomeiwen.com/i4700574/560a5c1eb8f09e8d.jpg)
静心思考自己的技能情况时,悲剧的发现,没有拿得出手的啊,多么痛的领悟…
梳理自己的技能情况:
写作=阅读+吸收内化信息+形成架构+输出分享
育儿=观察+沟通+阅读+时间管理
演讲=写作+当众讲话
梳理大技能时,我深刻感受到,每一个单位技能(如阅读)自己做得多不到位。每一样单位技能都是just soso,导致没有一个拿得出手的大技能。
这么一梳理,倒也明白了自己没必要四处报课,然后收获一堆失败经验了。先完善基础技能——阅读和写作。
另,自己的时间管理问题很大,一直在焦虑,眉毛胡子一把抓,最后什么也没抓住。
先预估每日的学习时段:确保2小时即可
6:00-7:00
10:00-11:00
1:30-2:30
3:00-4:00
其中一个小时用于全栈的学习,其余用于阅读和写读书笔记。
剩下的时间还有大把的琐事要处理,无需计较,慢慢来。