成就孩子，12堂父母养成大课——07

【07节课作业—价值感：用情感引导塑造行为】

【课程内容核心要点总结】：

价值感——用情感引导塑造行为

1、通过情感类词汇建立“情感引导”

原因：如果他没有学会正确的方法表达那么多复杂的情绪，孩子会非常难受。

2、 教育的最佳时机

是发生在当孩子做对了一件事的时候，表扬他，并且告诉他“为什么”，而不是做错事的时候。

《解码青春期》，爸爸说：你视自己为一个麻烦，但我们视你为一个机会。

3、一次表扬，胜过一百次批评

当他做了错误的事的时候，我们倾向于提高反馈的力度，这导致教育的对象对于错误的事情变得更加的敏感。

4、一个良性的反馈带来的结果是什么呢？至少有三重好的结果：

第一重结果，孩子知道了什么是对的，他容易去做正确的事。

第二件事，他的自尊水平得到提高，他获得了价值感。

第三件事，他感受到爸爸爱他，又进一步的增加了无条件的爱。

5、 情感引导方法使用的三个难点

第一个难点，是你根本看不到孩子的优点。

第二个难点就是：我们不会说“为什么”。

第三个难点是：表扬完了之后，不要说“但是”。

【课程内最打动我的一个观点或一句话】：

我们看不到孩子的优点，这才是问题。

【我将把某一点如何运用到我的生活中】：

行动：每天说出孩子3个闪光点！

提醒：设置一面墙，是温馨墙，布置一些全家福和照片，孩子的作品，孩子的荣誉还有家人的下一个实现的梦想。