《如何阅读一本书》读书笔记1

多年来我一直用简单粗暴的方法阅读，即翻开一本书从头读到尾，这样阅读的结果是看完不久就忘了，或者是看了几页就弃了。直到我读了莫提默·J. 艾德勒的《如何阅读一本书》后，我才意识到我进行阅读的方法是错误的，也让我了解了很多关于阅读的知识和进行阅读的方法。下面是我对《如何阅读一本书》所做的读书笔记

笔记涉及的核心知识有：主动阅读，被动阅读，阅读的四个层次，检视阅读

01 主动阅读

很多人会认为读与听是被动的接受信息，写与说才是主动的表达信息，其实这是错误的，读与写都需要主动，就像棒球赛中的捕猎手与投球手。

棒球赛中的捕猎手，主动接球，主动性与投手一致。但球只有完全接住和没有接住两种情况，而作品可能被接受多一点，或者少一点。

主动的阅读，越主动效果越好，读者对他自己，以及自己面前的书籍，要求越多，获得就越多。

02 阅读的四个层次

阅读分为四个层次，高层次的阅读中包含了低层次的阅读，从低到高它们分别是：

基础阅读：认出一页中的一个个字“这个句子说了什么”。这个层次的阅读一般在我们完成基础教育后习得，即小学毕业，然后很多人直到大学毕业依然处于该层次的阅读。

检视阅读：在规定时间内完成一项阅读了解“这本书说了什么”，了解书的架构和全书内容。在有限的时间，最好最完整的阅读。

分析阅读：追寻理解，想要了解一本书的基础要件。在无限的时间，最好最完整的阅读。

主题阅读：读同一主题的多本书，比较该主题内它们的相关之处和区别，进而提出主题内新的分析。

03 检视阅读

当你拿起一本没有读过的书，在纠结是否要读此书时；当你想挖掘所有东西，但时间有限时，检视阅读可以帮助你。

检视阅读有两个方面

一：有系统的略读或粗读

可以了解本书架构，判断是否读一本书，具体做法如下

1、读书名和序，看完对本书主题有概念，可在脑中将书归于某个类型。

2、研究目录对此书基本架构做概括性理解

3、索引快速评估书涵盖的议题范围。

4、新书读书衣上的出版者介绍，一般会包含本书主题

5、在目录挑选跟此书主题相关的篇章看，篇章摘要仔细阅读

6、打开书随便翻翻，有时候读一两段，或者连着几页，用这样的方法把书翻完，读的过程留意主题的相关脉络，细读后记。

二：粗浅的阅读

可以了解全书内容，对于头一次阅读难读的书籍超级有效

方法：只注意理解的部分，略过不懂的部分。

头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。

进行检视阅读，需要非常主动和高度精神集中，如果不集中精神，检视阅读完等于没有读。按照提议的步骤来做，阅读时你可以依循作者的思路，将会提高你阅读的主动性和有利于你精神集中。