合作学习初见成效

明天八年级就要参加期中考了。

今天晚自习，我打算采用之前我在培训上学到的合作学习方法，让八年级分成了4个小组，小组内部讨论作业本的错题，基础好的同学讲解给差的同学听。如果有两组以上的同学提出同一个问题，那么我再集中讲解。

我让每个小组把桌子并拢，学生们围坐在一起，开始讨论题目，气氛非常热烈。

麻dy和金mj这两组讲的神采飞扬。麻dy他们组还接连提出了好几个问题。

金mj讲完之后喝了好多水，她说讲的口都渴了。

杨hs刚开始不愿意跟他们进行讨论，我看她一个人孤零零的坐在那里，好像特别可怜，我就说要不你加入其他小组吧，这个时候麻zh就热情的招呼，还说，杨hs你过来，我们这组全都懂。我打趣道，(⊙o⊙)哇，麻zh第1次如此自信啊。

两节课很快就过去了，下课的时候学生还意犹未尽，但基本上每个小组完成了两本作业本，两个模块的校对和讲解任务。合作学习效果确实不错，比老师自己讲解好多了，老师讲的时候学生在下面犯困，根本没有几个人能够完全吸收进去。

以后的阅读课，我觉得也可以采取这种合作学习形式。