湲妈成长日志 D50

我是湲湲，日更亲子成长日志，第50篇，只为遇上更好的自己！

D50/60 父母知道 沙龙打卡

妈妈宣言：每天进步一点点！

妈妈60天目标：每天跟孩子至少说一句鼓励的话！

（完成情况：——姐姐，今天晚上一起读书的感觉真好！你在妈妈的心中真的很重要，妈妈希望能跟你做很多的事情。——弟弟，今天我们又胜利完成了英语、古诗、写字的打卡！今天下午妈妈去开姐姐的家长会，你自己在家，并自觉主动地完成4页暑假作业，你真的是自己作业自己承担，妈妈给你点赞！弟弟你自己坐地铁回来，妈妈好佩服你啊！妈妈象你这么大时，都不敢的，我家弟弟长大了！）

亲子互动：

妈妈：弟弟，妈妈一会4点要去参加姐姐的家长会，你自己在家，好吗？

弟弟：嗯。妈妈抱抱。

妈妈，走过去，抱一抱弟弟，说：我们家弟弟，今天自己坐地铁回来，真的好厉害哦！妈妈永远爱你。

弟弟：可是你又要跟我分开了。

妈妈：是的，妈妈只是跟你分开一会，妈妈人不在，但并不代表妈妈不爱你了。妈妈永远爱你。我们家弟弟，今天好厉害，自己坐地铁回来，妈妈象你这么大时，都没有这种胆量的。我家弟弟长大了！

孩子的闪光点：1，弟弟昨天去机构，老师送给他一个他心心念了好久的乐高玩具，昨晚住在朋友家，可他很想打开玩，到了今天回家，跟我说，他担心在别人家打开了，零件少了。所以还是忍住了，到家才拆开玩。一下午就把飞机拼好了。想起了棉花糖实验，觉得孩子可以忍住，这也是一种自制能力的体现。知道什么方式对自己是最好的。真的是不简单！2，姐姐很喜欢朗读，今晚，她第一个说要参加，并第一读。读的是她昨天新买的书《艺术与恐惧》，第一章中，作者的表述中，她也读到了艺术创造会有瓶颈，很有认同感！连续读个10分钟确时会，喉咙冒烟，孩子表达了她的喉咙不舒服，但被书吸引，还是又继续读下去。（读书真的是个很好的形式，可以跟世界上很多有类似想法的人，找到同频，就象找到多年失散的好友。）

#父母自我检视#：1，晚上叫孩子打卡时，我感觉到自己的着急，自己的焦虑，对孩子说话口气，也变得生硬。刚跟孩子表明自己的感受与想法时，会让自己口气变柔软一些，到最后，跟孩子一起读时，从开始有一点尴尬，到后面有点恢复，到慢慢态度温和一点，自然一点了。——下次，还是先从感受入手，先表达自己的感受，孩子的感受。一起想想有什么办法可以解决。2，今天听樊登老师的《可复制领导力》线上课程，收获很大：就是因为无常，才让我们生命变得如此精彩；君子求诸己，小人求诸人；我们要关注影响圈，而非关注圈——这两个圈的界限是你是在做，还是在抱怨；什么是人类最真实的自由，是我们拥有选择的权力；同时，今天有也是有点纠结的，因为这个课程只到晚上12点就不能听了，最后还是没时间听完，但是我到了晚上，我放下了这个焦虑。我相信，我一定还有机会再学习的。3，今天中午，小的在朋友家，原本是说早上回来的，但是孩子却想等哥哥回来了，然后再过来。我有点担心，孩子在朋友家无聊，因为早上哥哥是去上课的，只有他一人在家里，同时，也因为接下来，他要去参加夏令营，其实，我有私心，想让他多完成一些作业的。所以，就急吼吼地想叫他回来，我跟他说，哥哥有自己的事，那你也有自己的事情要做，要不中午哥哥回来，再让他送你到地铁吧。他回答，也是哦！看来他也有点想回来了。虽当时不知具体是什么原因，但是过后，我觉得自己的急吼吼，有点不太尊重他，后面想想，这事作业是他的，还是应该由他来决定，他现在的成长点，是需要学会自己安排写作业的时间，承担这个写作来的责任，而非我来帮他背。我只是起到秘书的作用，提提醒，跟进下，就好了，或是告之他这样选择与那样选择有什么后果，选择权还是在于他的。