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【奇幻】躲在尺子后面的恋人(24)

2018-03-14  本文已影响35人  echo安神

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文/灵耘

(24)第二次接触

自从加入了篮球队,郭逸就再也没有一大早回学校练球了。毕竟每天课后应付篮球队的训练,就已经够累的了。

昨天和一中打了场友谊赛。说是友谊赛,但大家心知肚明,这就是联赛前的热身赛。

郭逸第一次参加这种与外校的正式比赛。

和自己完全不认识的对手进行高强度的对抗运动,刚开始还是有点儿紧张,但是慢慢的手脚就放开了,特别是投进第一个三分球之后,他开始找到了比赛的感觉。

昨晚比赛,郭逸是拼尽了。

在场上争抢激烈,精神高度集中,大脑亢奋,自然是一点都不觉得累。

但结束的哨子一响,他和队友们一起击掌庆祝之后,就直接躺地板上了,他已经连走出赛场的力气都没有了。

他听不太清楚,好像有人在跟他说话,“体能还是不足”,“平常跑圈你偷懒了吧”,……,但一切又好像是自己的幻觉。

不知道躺了多久,他缓缓地坐起来,脑袋里仍然是一片空白。又不知道坐了多久,他才终于有力气站起来。

最后到底是怎么拖着疲惫的躯体回家的,他已经不记得了。

第二天早上,郭逸一路狂奔到学校的时候,晨读的铃声早响过,学校的大门已经关了。

只有侧门是开着的,几个值日生守在门边,表情轻松,有说有笑的,就像是等待兔子来撞木桩的猎人。

迟到的学生是要记录在册的,不仅会通知到所在班级的班主任,还会在学校广播上通报班级姓名。

郭逸就是那撞上来的第一只兔子。

“这位同学,来这边签个名。”说话的是李墅,原来她是今天大门的值日生之一。

她一边说,一边把郭逸拉到一边,远离其他人的视线。

其他几个值日生见有人主动干活,乐得自在,便继续聊天。

李墅借着靠近的机会,在他耳边小声说:“黄主任今天不在,快走。”

郭逸会意,说了声谢谢,便转身向教学楼狂奔而去。

走廊的拐弯处,一件白衬衫迎面覆盖过来,郭逸马上一个紧急脚刹,但是他跑得太快了,书包又重,“咚”的一声,强大的惯性使他一头撞入“白衬衫”的胸口。

“哎呀,撞死马咩!”(这么莽撞的人)

“你无野啊嘛(没事吧)?”

这个人说的是标准的长亭话,郭逸能大概听懂,他没有责怪自己的意思。

上次的烂地探险,郭逸与小伙伴们失散后,无意中走进了“有间冰室”。虽然装修简陋,空气中也总是飘着潮湿的味道,但有一种让人满满的幸福感。所以只要一有空,他就会去那里吃雪糕。那里的店员基本上都是上了年纪的大妈,说的一口流利的长亭话,去多了,听多了,常用的语句都能听懂。

郭逸抬头,见是一个老头,穿着灰色西裤,白色长袖衬衫,两鬓斑白,大背头梳得齐整整的。

被郭逸撞上的这个人,正是秦之夏。

这是他们的第二次相遇,第一次在烂地附近的一条巷子里。但是,他们两人都没有认出对方来。

“对不起,老师。” 郭逸连忙道歉,然后头也不回的就向自己班教室跑去。

当郭逸与秦之夏擦肩而过的时候,郭逸有一种似曾相识的感觉,由于着急回教室,他也没有功夫去深究这种一刹那的感觉。

神荼文的解读一直没有进展。哥哥秦于秋说,他寻访过不少专家,但都说记载神荼文的史料十分稀少,现在还无法完全解读纸符和沙地里出现的神荼文。但有一种比较统一的意见,就是,这两次出现的符文,都属于额西里斯人文化里一种叫做“令”的文体,通俗的说,就是类似于我们常说的咒语。

秦之夏直觉认为,这个掌握神荼文的人和学校一定有某些关系,可能是学校里的某个学生或者老师,又或者是某学生的家长。总之,如果能混进学校仔细访查,说不定能找到更多的线索。他和秦于秋通了几次视频,哥哥到底见识广,点子多,很快找到了一个名正言顺进入学校的理由。

最近,长亭二中为了提高学校的地位和档次,开设了一门叫社会实践的课程。当然,对外的宣传是:“把学生培养成有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。”

社会实践课的内容和授课老师都不固定,主要是由社会上的一些专业人士组成,医生、护士、律师、消防员、警察等等。

譬如,有时候,会请银行的理财师来给学生们上课,讲怎么支配好自己的零花钱,树立正确的金钱观和消费观。

有时候,会请急救中心的医生来上课,讲一些常用的急救知识。普及应急救护的基本知识和救护技能,提高中学生应对和预防意外伤害情况下的自我保护、自救互助能力。

内容无非就是当地民俗文化,生活常识,法制教育等等。

大多数时候是在教室里上课,但偶尔也会走出教室,实地观摩学习。

秦于秋说,要说服校长让你在二中开设一门叫做“白羊观与长亭”的社会实践课。最好是从“弘扬本土文化,增强民族自信心”这个方面入手。

为了这通电话,秦于秋还帮忙拟好了讲话稿。但其实,学校最近还没有联系到有关机构,所以秦之夏一打电话说明来意,校长马上点头答应。秦之夏没想到会这么顺利,高兴之余,有点不真实的感觉。

社会实践课是一门大课,上课地点在演讲厅,这里比普通教室大得多,可以同时容纳200来人。所以社会实践课一般都是安排3到4个班的学生一起上的。

今天上午,是秦之夏第一次来上课。他没有做ppt,因为他不懂电脑。所以他得提前去演讲厅准备,把要讲的内容大纲,抄写在讲台的大白板上。

本来他就不太擅长说话,而且还要在这么多人的演讲厅,正儿八经的给一大帮初中生讲课,心里压力不是一般的大。如果不是为了找到那个写神荼文的人,给钱他都不愿意来。

陆陆续续的,演讲厅内慢慢坐满了学生。秦之夏还在认真的在大白板上写字。正式的上课铃还没有响,学生们叽叽喳喳的在下面议论着,“在板书的那个是老师吗?”,“他就是白羊观的住持”,“白羊观的住持不是道士吗?”“难道不是和尚?”“看上去就是一普通老头嘛”。

秦之夏听到学生们的议论,不禁汗流浃背,喉咙发干。

白羊观在白羊山上,二中在山下,大家可以说得上是邻居了。但这些已念初二的学生对白羊观的认识,几乎是一张白纸,好像白羊观离二中有十万八千里远似的。

上课铃响起,演讲厅突然被调成静音。刚才吵闹点还好,这么安静,他的心突然就慌了。大脑一片空白,不知道自己在哪里,接下来要干什么。

“确实不需要投影仪吗?”一个电教员突然从幕后探出头来问他,如果整节课都不需要用到设备,他不想一直待在后台。

“哦,不需要了。谢谢。”秦之夏这才从空白状态中醒过来。

“同学们早上好啊!”,这句话秦之夏在家里已经模拟练习了许多遍。因为秦于秋告诉他,开场白非常重要,声音要大,要有气势,这样才能压得住这帮小鬼。

可是,有一样他没预料到的是,和家里练习不一样,在演讲厅是用麦克风的。他中气十足的开场白,一下子把学生们都轰炸傻了。

坐在最靠前的杨佳,更是下意识的双手捂住耳朵。

未完待续……

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