认知尺度

@所有人

大家早上好，今天是4月共啃第11天，阅读进度为《认知尺度》第九讲，请在今晚12点以前完成阅读并打卡。

导读问题：

1.边缘型心理变态具有哪些特征？

与他人缺乏情感上的联系，人际关系流于表面，总是用冷淡和有距离的视角看待事情，情绪缺乏波动，波澜不惊，精通操纵别人仅仅是为了满足自己的愉悦和冒险，伤害别人哪怕只是开玩笑却不自知

2.将生活理解为一种虚拟现实之后，作者的心态发生了怎样的改变？具体体现在哪些行为上？

虚拟现实体验让我重新思考人生，它给了我一个全新的视角，一个科幻式的、未来的视角。我人生的两条线索开始由平行慢慢靠拢、相交。比如我自己的最小行动，我已经基本不上微博，不看朋友圈，甚至不接陌生电话，不看短信，通过有意识地减少低效信息的接触，来提升生活质量。我相信如果真的有很重要的事，别人一定能找到我。同时，也不必追求每一件事都做得特别完满，不必对外塑造一个完美偶像的形象，那会让我们的生活变得特别不美好。

3.交互之美指的是什么？

开始尝试改变以前总是过于独立的做法，去和别人进行深度的、有质量的连接，比如每个月去线下见一个朋友，进行一次有质量的长谈，用自己的生命故事去换取对方的生命故事。我把这个过程称为创作式的交流，我希望这种交流能够带来更美好的生命体验。

4.反思：如果你是父母或老师，会喜欢作者这样的小孩么？今天的内容对你有什么启发？

会。因为他很乖巧。但是并不希望彻底是这样子，他应该有他感性的时候，会表达他的喜怒哀乐，不用这么累。对孩子的培训，在小时候尤其重要。应该给她树立健康积极向上的观念。

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