《故事写作大师班》/第六章 故事世界19

这个乔伊斯除了使用奥德赛中的神话和演变中的社会来建构故事，还把故事结构建立在24小时1天的时光里。这种循环式的时间与神话的循环式空间和喜剧形式搭配在一起，进一步定义了主角寻常的人物特质，凸显了城市中偌大的角色网络的种种行动也与之形成对照。

乔伊斯将一天24小时的技巧用来设定第一主角和第二主角之间的对立，故事的前三章追踪第二主角史蒂芬的发展，发生在上午8点到中午左右，接着乔伊斯回到上午8点，开始追踪第一主角布鲁姆的发展。这种时间层面的对比，让作者不断猜想，这两个人在差不多同样的时间里在做什么？此外，乔伊斯在他们之间建立一层平行关系，帮助读者比较这两个角色的异同。

乔伊斯构思了不少独特技巧来描写故事世界的次要角色，由于它的主题主要是关于世界对人的奴役，因此，他让许多次要角色也拥有自己的弱点和需求。其中较常见的弱点和需求的变奏有与天主教教会过于紧密的连接，与英国统治者同流合污，或者是对爱尔兰昔日英雄的过度崇拜，以及对爱尔兰舒适但终将衰败的生活方式的崇拜。

尤利西斯还拥有故事史上最精细的角色网络之一。除了主要的虚构人物外，故事里还有生活在故事发生的1904年，都柏林的真实人物，与这些真实人物融合在一起的是许多虚构的次要角色，这些虚构的次要角色，也出现在乔伊斯的其他故事中。这一切，都赋予了故事世界现实的丰富肌理，而且这一层肌理非常扎实，因为无论读者是否熟悉这些人物，每个真实或虚构的人物，都有明确且细节清晰的性格和历史。

乔伊是连接结构关键步骤与视觉子故事世界的大师，以《奥德赛》历程为基础，建立一趟走遍一个城市的现代旅程。其中一种好处，就是乔伊斯得以在一个散漫凌乱的城市中创造出可供辨认的各种子故事世界。乔伊斯也能在这个令人难以置信的复杂故事中，让每个子故事世界融入一两个主要结构步骤。这种技巧成为读者的依赖，使他们不至于迷失在这个大型史诗故事的风暴与洪流中。无论周遭的一切如何复杂，这些技巧仍可以凸显两个主角心理层面和道德层面的发展。