简单培训不简单

今天是新教材培训的第一天，早晨早早来到定西宾馆会议厅，主席台背面是酒红色的幕布，上方电子屏打着“2024年甘肃省义务教育新课标、新教材培训会”会标，主席台两侧各有一幕布，我和同伴坐到了第二排靠近屏幕的地方。

昨日拿到培训资料，薄薄的布袋里只装着一个读者教师培训中心提供的笔记本和一支笔及几张餐票 ，第一印象会务准备很简约。开班仪式上，五名女士端坐主席台，定西市三级调研员张丽琴女士作开班讲话，她简单介绍了定西，并提出了三点要求：提高认识，明确培训意义；强化实践，注重培训成果转化；树立形象，严格遵守培训纪律，之后，主持人又提了几点要求，之后培训开始。

主持人简单介绍培训专家，首先由教材培训专家向瑞作专题讲座，她讲座的题目是《统编义务教育语文教科书修订理念与内容解析》，通过学习，了解到此次教材修订的背景有三：中央有要求；课标有改革；社会有期待；修订的基本理念有四：坚持立德树人，强化培根铸魂；紧扣核心素养，落实课标要求；强化系统观念，注重衔接结合；坚持守正创新，全面完善提高；修订的重点有：增加了三大文化选文，强化教材育人功能；遵循课改理念，落实学习任务群新理念；遵循学生成长规律，突出教材的进阶性和衔接性；优化全书框架结构，增强教材整体性。培训明确传递了一个信号：此次教材修订教材难度降低了，精简了相关选文，精校了选文文本及注释，确保准确科学规范；美化了插图和封面，发挥教材美育职能。

之后，向老师就新教材“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”的主要特点，修订思路进行了讲解，我和同伴努力的听记，拍照，企图会后内化，做好二次培训。

下午，浙江宁波教育局教研室凌虹老师以《用好统编教材，践行课标理念，突显课程育人》为题进行讲座，凌老师的讲座分三个部分：一年级教材体例呈现；一年级教材修订要点；一年级教材建议。其中新旧教材对比讲解中，同伴不时发出如果提供一本新教材就好了的感慨！

今天的培训，信息量大，但因许多内容尚属内部资料，不允许拍照，或者拍图也不清楚，大多只是灌了耳音，应对新的变化，还需不断学习。

培训过后，与学友晓晖去定西大街转悠，中途下起暴雨，在一社区医院门口避雨片刻，雨越下越大，又到医院大厅，值班医生很热情，与我俩一起聊天，我还向她咨询了如何改善睡眠的问题。

雨停了，告别不知名的女医生，我俩回到了宾馆……