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2020-09-16 本文已影响0人
初夏夜未央
3-6 岁阅读 Summer学习笔记 分享[玫瑰]
英语里面没文盲,音型 结构和中文的区别,中文有四声,有象形字,英文的是认读字母都能认识/阅读环境 阅读涉猎面广/解码阅读 不需要知道意思(不需要背,指读)/考级需要的词汇量,平摊到每周 要每周10个词汇,要不重复 要记住不能忘,几乎不可能,所以需要阅读绘本,真正的记单词,任何语言,词汇量是关键,一个个背单词 孩子接受不了,通过阅读可以去解决,最好积累词汇量的方法/3-6 自然拼读 大声的通读 5岁 指读/自然拼读是技能 反复应用,不需要理解/英语所有高频词有220个/外国人也需要spelling test ,理解意思要学龄后,那时候再去理解意思/不需要用点读笔,要帮助孩子自己有意识去看字能读,语感需要全英文,不需要翻译,语言在大脑和实物建立的链接,培养语感最好在5岁之前/3-6 选绘本,颜色要鲜艳,大图片,句子要反复重复,生词量控制在5%/作为父母要做一个脚手架的功能,而非全部控制,帮助孩子多维度的了解知识/发现问题,给孩子正确的验算方法去检查,比指责粗心更好,复习要给孩子更多线索性思维,帮助孩子喜欢复习,而不是简单干脆的死记硬背/觉得上课频率不够,孩子需要的是不同形式好玩的复习内容(例如app ,life cub 这些去巩固),而不是一直反复的上课学习新知识,等前面知识掌握了,再进行新知识的学习/EF 学习为什么慢?孩子学习一个新事物,需要去多感官的了解,例如学习bird,要先看,再听鸟叫,再去触摸鸟的感觉,再去理解鸟的习性,才是慢慢的掌握关于bird 的学习,不是简单会读bird 就可以,因为会读不理解,忘记的就很快