儿童时间管理第二课：时间管理的起点

儿童时间管理第二课：训练开始前的准备，我的收获是：

1、陪伴孩子有时候是赋能，有时候是负能，而到底是哪一种，其实取决于家长“爱之杯”的状态，所以，在陪伴孩子之前，要先和自己相处一段“特殊时光”，照顾好自己的爱之杯，让自己得到放松。

2、时间管理训练开始的前提提醒我要保持良好的心态，也要尊重孩子，保持健康良好的亲子关系是基础。

3、帮助孩子建立时间观念，并不是简单的灌输，而是要经过不断的练习和家长的示范，针对孩子感兴趣的事情培养孩子的时间感。

4、我们自身对于时间感的感受也会有误差，所以，家长自身时间观念也要加强。