2021-09-28

场景：考试学生成绩落后，我会焦虑，觉得都是自己的错。

      我的事：把该教给学生的知识教给学生（我已经做了）；在教学过程中尽量多的和他们连接（我也尽力做了）。

      学生的事：自己消化那些知识，做练习，复习，考试成绩是多少。

      老天的事：学生的考试成绩与同批次的同学相比处于什么位置。

    原来我一直在操心别人的事和老天的事情，哈哈哈哈哈