获奖也是一个受教育的过程

赵老师新教育知行合一546:

宜阳县董王庄乡赵坡小学教学点

有幸获评2021洛阳市最美教师荣誉。活动的目的可能是教育别人，但是我觉得最受教育的还是我自己。在道德理想的道路上仅仅是刚上路，就获此殊荣。充分证明一个道理，整个社会国家和民族缺少的不是精致的利己主义者，缺少的是具有奉献和大爱精神的人，从来高尚的品德不是一句空话，而是用行动积累起来的。老子曰：不为己而人不能夺。

首先接触到了20位最美教师，他们每一个人的事迹和成就都是那么感人。

接触到了电视台、教育局、甚至市政府的一些领导，他们的工作是那么的严谨和忙碌。

同时也足以引发深刻的思考。

小小的教学点，也是一个宏大的世界。

和这些优秀人物在一起，自己仿佛也变得优秀了起来，首先从优秀人物的角度再来审视教学点的工作，实际上教学点虽小，但是工作却能做得更大更大。

首先是教学点的发展可能性，虽然处在撤点并校的风口，但是如果这个教学点在三年以内极度膨胀，却应该能保留并壮大起来。

事情应该往大处想。首先要把教学点服务的范围延伸至雷石窑陈白几个村。赵坡村每一届的学生是20人，这4个村每一届的学生有30人。每一级的规模至少可以扩大到40，总计120人。

这个成绩已经达到市级水平了。在这个目标的实现中，有许多能力需要磨练出来。

一、解决学生的生活问题。

把中午一顿饭做好。这顿饭是决定是否有周边学生到校上学的重要因素。

吃饱吃足，富有营养，吃出花样。还有学生的安全饮水。

二、解决好学生的学习问题。

很小的班级采用简单的教学策略就可以，但是大班额有些方法是不适用的。现在这个问题已经突出出来了。

去年采用的方法都是建立在每个老师负责不到6个学生的基础上。今年每个老师平均要负担15个学生。未来每个老师要负担20多个学生。必须要在教学方案上有明确的方法方可。

培养良好习惯，强化核心训练，注重课堂互动，运用信息手段，重视单元测查，关心留守儿童，指导有效家教。这种策略在大班级的情况下也是适用的。去年一年级大班额的情况充分证明了是适合的，但主要是单元测查，在学生多的情况下可能操作不便。不能减少学生做题的次数，紧紧抓住其中一部分学生即可。德恩彻查第1份要全批全改，第2份，第3份依次递减数量。

一定要注意老师的工作量，不能太大。

有良好的生活条件和工作条件。

审慎来看，这个手段已经可以。面对大班额，也是充满了信心。

三、把书香校园推向深入。

这学期一定要完成校园书香文化的展示台。

在实践的积累中提高书香校园建设的水平。

四、体育锻炼推向深入。

五、在书香校园中融合书法，美术，音乐等活动。

本学年要展现给学生学会的是深厚的读书素养，良好的体育技能和优异的学生成绩。

总体来讲，德智体劳美劳全面发展。

体育：跳绳传球技能高超。

劳动：家务劳动技能悬殊。

美育：书法绘画音乐水平较高。

智育：学习成绩，智力发达素质高。

四、优秀的教师队伍。

在生活管理、安全管理上有一流的教师队伍。

在教学上有水平高超的教师。

有优秀的管理者。

把一个教学点办成一个学生超百人，学生素质超一流，优秀教师层出不穷的学校。

一个人真正为民众和社会着想的时候，社会和民众一定会想着他。

一旦打开这条道路，一个人可以走到更远更远。大道甚夷而民好径。

五、加强学习，加强思考

美好的前景首先在头脑中描绘，才能变成现实。

只要树起了乐于奉献的旗帜，一切的智慧就会喷涌而出。