数学

• 书写工整，字间不打架，行间距拉开
• 不跳步骤，格式规范

语文

• 诗词古文学习指导原则顺序
• 现代文阅读指导原则顺序
• 语文如何诵读

英语

• 英语如何朗读
• 句子诵读，音准、词懂、句子结构清

和孩子相处（关系好、零诱惑、慢思考）

1. 【关系好】关系在前，亲其师而信其言

• 感觉好才能做得好，支持她和周遭的世界建立关系
• 非作业检查时间，不要谈论学习，多谈论一下这个世界，也是促进自己多读书多思考表达
• 多鼓励，当下由衷的欣赏

2. 【零诱惑】尽量减少避免诱惑，降低干扰

• 没得选择往往是最幸福的，会更专注
• 手机，不需要
• 电话手表，就是来进行电话联系
• 如果要买东西，使用现金

3. 【慢思考】创造条件，慢下来思考和体验

• 作业不设时间线，给充分的时间思考和总结

指导孩子的步骤

• 对于问，问：1）需要的资源；2）举一反三
• 看到好的行为，立马表扬，强化行为
• 看到不好的行为，即便没有产生坏的结果，也要指出来，进行建设性的反馈