2024-04-12学习是大障碍
2024-04-11 本文已影响0人
嘉英索菲
昨天说得特别好,今天要继续学习,因为昨天几乎就没学。我也以为能办到。
早上与朋友共讨论孩子们的问题时,孩子在身边非要跟着一起听,于是带着孩子一起进行了讨论。事后,看孩子的表现,应该是这个讨论对孩子有所影响了。孩子一直逗猫玩,就是不言学习的事情。
我没熬住,提醒孩子要完成的事情。提醒并不是命令,不管做与不做,这都是孩子的事,我的任务就是在孩子原来自订的计划前提下,提醒一下。
还是听到孩子的动静了,也把试卷做完了,时间不长,错误不少。本打算马上改一下,然后一起探讨错误的题,孩子不干了。好吧,主角不是我,无法替代,就此放下。
还有一项也没完成,再次提醒。孩子躺在床上看手机,最初要求向学校请假时,是说好的要与学校一致的时间学习与锻炼的,现在这些都没有了。看来太舒服了绝对是不对的。
责任还是要有的,边界要建立。仍希望孩子能量越来越大。继续加油。