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当孩子发脾气时,家长这样做可以帮助孩子控制情绪,做到接纳和情感连

2017-06-27  本文已影响40人  宋焱阅界
此书是本文的理论根据

关于情绪失控,我们该如何跟孩子沟通才能达到双赢。

当孩子生气发飙时,正是他没有能力驾驭好自己的大脑的时候,这时不应该换来一个同样生气的大脑,这时我们应该帮助他,让他学会驾驭自己的情绪。

而对于大人来说,都是普通凡人,如何做到不跟孩子一般见识,不是简单的一句修行不到或者破罐子破摔就行,我们是有方法可以慢慢学会理解、接纳和首先跟孩子情感连接的。不是忍耐,因为忍耐将会引来更大的爆发。总有一天忍不了,你假装的温柔很快就会被识破。但也不能暴力镇压,后果只能是后患无穷。

首先,当孩子突然脾气暴躁时,我们首先要从一数到十,告诉自己,他的右脑被情绪的海浪淹没了,左脑的逻辑关闭,这时说什么都没用。你的冷静分析将会起到定海神针的作用。我们这时说出孩子当时的情绪名称,看到孩子生气背后的情感需求,比如可以问问他:“妹妹拍了你的头,你现在非常愤怒。”然后看他反应,如果他眼神略有缓和,立即伸出双手,表示你的慰问。这时抱抱这种身体接触是最好的抚慰。

其次,如果你身体连接成功,就意味着你的情感连接成功一半,孩子感觉到你认可了他,并且不会暴力镇压他,他的防线就卸掉一层,这时你不用说话,一般情况下他都开始说话了,而这时大人要成为一个倾听者。这时他不需要评论,只需要有人能理解和接受他。

最后,当情感连接和倾听理解都能顺利完成时,你的心理会有种如释重负的感觉,但不可这样结束,根据他的反应,你要说出界限,比如“在不伤害自己和他人,不损坏物品的情况下,我们可以怎么做?”这么做,是你正帮助孩子整合全脑,教会他如何驾驭自己的情绪马车。

与此同时,我们也要庆幸,因为我们也学会了如何驾驭自己的情绪。当然,不是每一次都成功,根据当下的情况判断,观察和理解孩子的具体需求,针对每一个不同的孩子,每一次不同的情况,我们都要给出更清晰有爱的指导。

这不容易,但当你开始了,就会发现后悔的时候越来越少,孩子也越来越贴心。

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