第九节课作业：分析文案

1文案来源，十点课堂。

2文案的名称  《三天背400页单词，普通人也能学会的超级记忆法。》

3 营销套路：

4文案结构：

引起注意 :用了有冲击力的题目,题目是三天背400个单词，普通人也能学会的超级记忆法。

用一个权威调查表示成功者记忆力都好。

激发兴趣 :举了一个普通高中生如何从糟糕的记忆变成世界记忆大师的。引发人们的兴趣：好记忆就能成功。

而且，用例子证明记忆力是可以训练的。

勾起欲望 :用一个例子证明勤奋的笨学生用了独特的记忆法，可以三天背484页的雅思单词书。

并且用一个详细的例子说明背单词的记忆法。

促成行动 :现在这种记忆法到十点课堂就能学会。

5消费心理学 :刺激用户的情绪，利用恐惧心理赚钱：告诉用户，成功者都是记忆力好的，激励招的都是失败者。

激发客户的认同：客户不认同自己是失败者，那么他下意识的就会认同自己应该有个好的记忆力。