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《亲子关系》第二章重视“铁三角”

2022-09-02  本文已影响0人  一年级新生

4-9节

1.读书收获:课程中对我最有触动的3句话

10条准则给孩子打造一个温暖有爱的家:相互尊重、心态积极、崇尚互爱、各担己任、容许差异、共同助人,鼓励思考、识己认人、喜乐共享、参与是金。

一个人的自我价值是在成长过程中建立起来的,在孩童阶段,身边的成人如何引导她去理解每一件事和如何作出反应的行为,决定这个人能否培养出足够的自我价值。自我价值就是自信,自爱,自尊。

最正确的引导方式不是告诉孩子应该怎么样做?也不是撒手不管,而是跟孩子谈,引导孩子想出办法鼓励孩子尝试。失败了,支持孩子检讨了,再做成功了,给予孩子肯定分享孩子的喜悦。家长最能够帮助孩子的回答是“你说呢?”

2.行为(思想或行动)改变:我的行为改变了

给孩子打造温暖有爱的家,不是心里想嘴上说、不管孩子要不要只管使劲儿给。生活中我经常犯“想当然的、自以为是”的错误。尊重孩子才是前提,要遵循十条准则。现在孩子大了懂得也多,不喜欢家长盯着唠叨,他们崇尚独立自由,那我就尽量闭嘴、陪伴。

3.影响的力量:我的改变(坚持)影响了生活中谁?发生了什么所以我知道我在影响着ta?

一个人在成长过程中未能建立起充分自我价值的人,会有两种心态。一种是,一切的维持假象,注重面子、虚荣心强;第二种是,知道自己不如人,处处退缩,怕承担责任,但又到处批评别人,希望凭此使他人减分跟自己同等。太扎心了!这两种现象是我过往的真实写照,心疼曾经的自己,抱抱自己。

亲子最佳引导语“你说呢?”简直就是万能公式、屡试不爽。简单的三个字,却体现了对孩子的尊重、激发孩子的潜能、还降低了家长在孩子面前的高姿态。

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