20180917教师阅读打卡13补

2018-09-18  本文已影响0人  Helen_zheng
20180917教师阅读打卡13补

育人教育集团幼教部  百日行动派

你即你所为

每天5000步  每天一页书

昨天身体不适  没有进行运动

今日阅读《学前儿童心理学》

发展心理学认为  发展指的是个体从受孕到死亡的过程中所发生的连续性和系统的变化。系统意味着发展是有序的,模式化的,并且是相对持久的。因此短暂的情绪波动以及外贸  思想  和行为的短暂变化是不能包括在内的。

此外,每一个生命阶段的发展都包含着成长和衰退,而这种发展和变化的能力将会贯穿个体整个一生。学前儿童发展就是毕生发展过程中的一个部分或者一个环节。

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