“优”

昨天下午上课时，一个学生拿着作文本啪地拍到我的办公桌上，我以为是让我看字体。

我随手翻了翻，写了三页，前两页写的还行，最后一页就不行了！

我觉得他就是单纯的让我看看，这个孩子平常学习一般，我也是为了鼓励他，让他有自信，就随口说了句：字写的不错，继续努力！

谁知我说完了他也没有走的意思，然后自己翻到最后一页，他指着老师批改的字：老师你看看，俺老师给我写的（批语)。

奥，原来是为了让我看老师给他打的“优”字，说实话当时我忽略那个“优”字，我也太敷衍了事了，唉，忽略了孩子。

这个孩子语文成绩不好，平常很少得优。

估计这次得了，来和我显摆，我呢却没有懂他的意思。

以后一定要认真对待每一个孩子，不要应付！

每个孩子都是一朵待开的花朵，我要做一个添加肥料的养花人，让每个孩子都能开出灿烂的花朵！