小事情，大情绪

    感恩自己一直在间断中坚持阅读，因为阅读带给我了我不一样的自己。为什么这么说，我想从这一周发生的事情来说明自己因为阅读发生了改变！

    第一件事是一孩子家长和我说她家女儿天天借写作业为由那她手机玩几个小时，说要用手机查英语翻译，要用手机读书之类的……第二天早上我走到班上去，那天早读是英语课，于是我叫英语老师帮我叫一下她出来，同时也和英语老师说明了情况。把这个孩子叫出来以后，我在说这个孩子，英语老师总是在叫我不要说，还抱着这个孩子安慰，此时我并没有说英语老师不能这样做，即使我内心觉得英语老师这样做可能使我和这个女孩子说的话不管用，但我转念一想，算了就算了，等上课的时候我再在全班说一下，我内心会觉得我在说时，英语老师护着她，的确会让孩子觉得英语老师好，而我对这个孩子不好，但我没有表明朝英语老师生气，也没有对这个孩子怎么样？

      第二件事是就是昨天的事情：当时我正好在开“蚕子”，后面来了班上一个学生，她立马就把我剥好的蚕子给这位学生，我没有情绪，只是笑着说了一句：你好会借花献佛呀。后面英语老师去检查一位新老师的教案作业，说了这个新老师，刚好我也在，我没有说什么，但后面检到一位代课老师的英语教案，我轻声地说了几句话：我说人家一小点没有做到可以理解，她还要备考。不好了，说完后，英语老师大发脾气，耍脸就走，还说：好！你说的免检产品啊！不得了了，我知道她生气了，怪我不应该这样说，我检查这个老师的作业比较详细，因为我觉得作业是针对于学生，教案没有写好哪怕现在没有时间写我都觉得可以，因为在我觉得教案是针对于自己的，作业是针对于学生的。后面看见她生气了，我过一段时间去看她，想和她说我不应该这样说，让她觉得没有威严吧……未曾想，她扯出来一大堆，对我大吼大叫，吵的好像是我对不起她一样，坐在里面的两位校长都出来了，说我这样说好像觉得她是坏人，而我是好人，还说校长只会骂她，不会骂我们，我们想当就当好，不当就别当……

      这一切我都忍了，不过我也记着了！但我感谢自己没有大发雷霆，可以保持冷静！可能是因为阅读吧！阅读让我对自己更加安静地看待一切！

3 2 上传中，请稍候... 1