0-3岁早期教育的几个问题

听了今天的直播课程，让我印象最深的一句话是：童年是一本天书，只有读懂、读通、读透才能造就。

作为一名托育老师，明白了要了解婴幼儿身体发育的特点，要掌握婴幼儿的心理发展的特点，这样才能更好的了解幼儿，因材施教，能抓住每一个年龄特点针对性地进行引导。

幼儿早期的教育要培养内在价值：人际关系、自我肯定、美感、人际关系等方面着手，要以游戏为主进行开放性地活动。

教养结合一直是我们园区坚持的教养模式，生活和学习是密不可分地，学习的同时包含生活，生活的过程也离不开学习，所以它们是一个整体，缺一不可，再之后的教学活动中，我们更应该努力将两者紧密结合。

孩子从小的养育极其重要，家长对于尿裤子、尿床的态度，影响了孩子的心理，可能还会影响一生，有些问题爸爸妈妈应该做到感同身受，理解孩子的行为，找出问题所在，而不是指责和谩骂，孩子因为尿裤子已经很内疚，不要再造成二次伤害。

孩子成长的过程中，一定要让他学会动手，主动认知，要在不断地感受和体验中成长，自己体会更能学好记住。

孩子是一个独立的个体，要学会独立学习，家长不能总是觉得要帮助干涉，不让孩子飞翔，不让孩子创作，不让孩子质疑。我们应该是孩子最有力的支持，能及时给予鼓励和肯定，培养他们的自信心。

孩子出生时是一张白纸，老师、孩子、爸爸妈妈就是蜡笔，任何一个忍都可能影响孩子的未来，所以要不断学习反思。