一年级教学目标
2018-10-26 本文已影响8人
法雲
- 模仿：用声音/打击乐器模仿听到的声响。
- 听辨：童声/男声/女声。
- 乐器：认识演奏常见打击乐器及音色。用乐器奏出强弱，长短。伴奏。
- 描述：音乐种力度，速度，情绪的变化。
- 乐理：对二，三拍子做出体态反应。
- 体态：听音乐，做出相应体态。
- 描述：听辨不同情绪音乐，并作简要描述。
9.乐理：感知音乐结构，能够简单描述音乐不同段落的对比和变化。
10.乐理：了解进行曲，舞曲体裁。并律动。
11.欣赏：不同国家音乐。欣赏戏剧。 - 歌唱：看得懂指挥手势
- 乐理：认识简单的节奏符号。并表现出来。
14.视唱：模唱乐谱。认识简谱。
15.表现：用色彩，线条表现音乐感受。
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乐器：
- 认识常见打击乐：三角铁，木鱼。响筒，响板。钹和小鼓。以及：小提琴，大提琴，圆号音色区别。
- 用乐器模仿/伴奏音乐。
- 奏出长短，强弱。
音乐知识： - 听：听辨童声/男声/女声。
- 感知：力度。速度。情绪变化。
- 学习：fp符号。渐快渐慢。
- 音乐结构段落感知。相同不同段落。
- 乐曲体裁：进行曲，舞曲。
- 节奏：X和XX，
- 认识mi,sol和手号
