小升初之际的一些反思
最近一直居家办公和学习,所以让我有比较足够的时间去观察孩子的学习状态。这短短两周时间,让我一度已经有了放松的心理,重新绷紧了弦,也让我又一次反思了这些时日以来作为引导者的我,所做错的那些地方。
关于语文
诺姐的成绩一直尚算可以,但是唯独语文一直是处于极度不稳定的状态。先前的很长一段时间我都执着于让她刷阅读理解,以为这样就能让考试成绩提高,但当长久以来收效甚微之后,我才慢慢醒悟过来,其实语文的学习根本不应该一刀切地刷题。回想一下自己学生时代,语文一直数一数二,但是真正让我得益的,其实是阅读啊!我居然忽略了这么重要的事情。
阅读+笔记(感想)+讨论,才是学习语文真正正确的道路
关于英语
在从小进行原版阅读的基础上,我们的英语成绩一直都很稳定,但是进入高年级以后,功课繁重导致课外的英语阅读量大幅度减少,最近的英语写作和完形填空明显感觉力不从心,词汇量没有跟着年龄长进。这是我这一年多以来忽略得最为厉害的地方。RAZ囤好了所有级别,却依然停留在一年多以前的阶段,实在是太不应该。其实每天抽15分钟时间读1-2本还是绝对可以做到的。然而推卸的理由太多,就导致了今天的大幅度退步。
实在应该批评,不仅是孩子,更应该批评我自己的失职。
任何时候,都不要忘记扩充自己的词汇量,这是学习语言的关键。
关于数学
说到数学,这学科曾经是我最担心的,但事实上目前来说总的还算可以。但是最大的弊端就是和语文相反,刷题量没有跟上。对于绝大部分没有天赋的普娃来说,数学的成绩某种意义上来说就是和付出的努力成正比的。上课听懂了,如果练习没跟上,过一阵子大概率就是打回原形了。
不贪多,不求快,脚踏实地,夯实基础,才是普娃的数学出路。
总而言之,孩子的学习,和我自己的工作一样,其实应该是要讲究计划的。不能打一枪换一个地方。但在这方面,我经常间歇性地松懈,所以这点也是我今后要注意时刻提醒自己的。