古代童蒙读物

以前有句话，说不能让孩子输在起跑线上。这句话引发了很多争议，但是在也说明在儿童教育乃至幼儿教育的重要性。在古代，对应儿童教育的就是童蒙教育。为此，古人也想了不少办法，其中最具有代表性的就是童蒙读物这些教材。

在童蒙教材出现之前，儿童们就直接去读《论语》、《孟子》这些名著了。虽然里面没有多少生僻字，但是对孩子们来说，还是有些难以理解了。为此，很多学者也想了许多办法，通过一些简单易懂的作品让孩子们更好地学习。

在童蒙读物中，最有名的就是三百千，也就是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。《三字经》的作者是王应麟还是区适子，一直存在争议。但这部作品不仅能够交孩子们识字，还能让孩子们初步了解一些未来要学习的经史子集中的典籍，最后还能学到一些道理。《百家姓》只是将所有姓氏进行组装，并没有什么实质性的含义，但姓氏会让孩子们有一些亲切感，更好地学习。《千字文》原是梁武帝为教儿子写字而让周兴嗣编撰的字帖，但周兴嗣将其拼成了一段短文，既学到了字，又了解许多文化知识，真是一举两得。

除此之外，童蒙读物还有《千家诗》、《龙文鞭影》、《幼学琼林》等书籍。这些读物让儿童直接了解诗词、典故、常识知识等各项内容，比三百千更进了一步。