听课笔记4|中国美学(朱良志)

2023-09-20  本文已影响0人  红柳_3291

观点四:形式美的思想

庄子的《德充符》中都是一些长得奇形怪状、相貌丑陋的人,但是他们的才能和德行堪称

道与之貌,天 与之形,无以好恶内伤其身。今子外乎子之神,劳乎子之精,倚树而 吟,据槁梧而瞑。天选子之形,子以坚白鸣。

人以其全足笑吾不全足者多矣,我怫然而怒,而适先生之所,则废然而反。不知先生之洗我以善邪?吾之自寤邪?吾与夫子游十九年矣,而未尝知吾兀者也。今子与我游于形骸之内,而子索我于形骸之外,不亦过乎!

庄子并不是认为形神的关系是神大于形,而是通过德行充满,游于形骸之内,与外在的丑陋形态形成尖锐的对比。庄子不是喜欢丑,而是通过这样极端的例子说明德性充满的大美世界。这不仅仅是中国美学所讲的内美和外美的关系——纷吾既有此内美兮,又重之以修能(离骚)。屈原不管是外形还是文字都体现了要眇宜修的特点。

观点五:关于美的体验问题。

庄子认为“适”有几种境界。

一,适人之适。被外在利益控制和束缚的愉悦。五色令人目盲,五音令人耳聋……都是适人之适。随大流、赶时尚,指望权威给我们力量都是适人之适。

二,自适其适。独立意义上的快乐。去执、去物、去我,达到一种自由的状态,从而自适其适。

三,忘适之适。这是最高的快乐,至乐无乐。

当我们感到快乐的时候是浅层次的。腰带和鞋子带给人的舒适是忘记了它的存在。大乐与天地同和,大礼与天地同节。庄子认为,至人才能领悟至美才能获得至乐。真正的大美是老子的“游心乎物之初”(还原本初,像初生的婴儿)。

天下有至乐无有哉?有可以活身者无有哉?今奚为奚据?奚避奚处?奚就奚云?奚乐奚恶?

夫天下之所尊者,富贵寿善也;所乐者,身安厚味美服好色音声也;所下者,贫贱夭恶也;所苦者,身不得安逸,口不得厚味,形不得美服,目不得好色,耳不得音声。若不得者,则大忧以惧,其为形也亦愚哉!

夫富者,若身疾作,多积财而不得尽用,其为形也亦外矣!夫贵者,夜以继日,思虑善否,其为形也亦疏矣!人之生也,与忧俱生。寿者惛惛,久忧不死,何苦也!其为形也亦远矣!烈士为天下见善矣,未足以活身。吾未知善之诚善邪?诚不善邪?若以为善矣,不足活身;以为不善矣,足以活人。故曰:“忠谏不听,蹲循勿争。”故夫子胥争之,以残其形;不争,名亦不成。诚有善无有哉?

天下尊者,富贵寿善,可没有享受就完了。至乐无乐,至誉无誉。

山林与,皋壤与,使我欣欣然而乐与乐未毕也,哀又继之。哀乐之来,吾不能御,其去弗能止。悲夫,世人直为物逆旅耳!夫知遇而不知所不遇,知能能而不能所不能。无知无能者,固人之所不免也。夫务免乎人之所不免者,岂不亦悲哉!至言去言,至为去为。齐知之所知,则浅矣。”

以己养鸟,非以鸟养鸟。

眇乎小哉人也,敖乎大哉天也。

天地与我共生,万物与我为一。

庄子将我们从人的困境中解脱出来,而回归到天(自然)的大美之中,天人合一。

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