20230808新时代，如何做一名有创意的班主任

新时代，如何做一名有创意的班主任

郭宁伟

首先，我们要弄清我们的教育对象和所处的时代（物质、信息、知识极大丰富）。要有危机意识。

特级教师应该是——是的的表率、育人的楷模、教学的专家。

班主任如何应对？

要有创意  举例：1.校园涂鸦墙；2.镜头中的创意（祝福高考系列：窨井盖涂鸦、风车秀、床单画、喊楼、千纸鹤、校园柚子节）

变堵为疏，因势利导。为学生创造一个“自育育德”的平台。

思考：我们的规章制度真的考虑到孩子的感受了吗？

我们真的把学生当做平等的人来看待了吗？

一墙一树皆含情  “校园柚子节”成了校园文化的经典符号。

与校园理念相结合；

与学生课题研究相结合；

与艺术教育相结合；

与“阳光体育”相结合；

与校园文化传承相结合；

与放飞理想信念相结合。

营造教育场

有“从一粒沙见到整个大海”的慧眼

有“从一行字品出背后的文化”的味蕾

有“从一件事感受到今天的世界”的胸怀

更要有将这些文化和资源科学奇妙进行

整合和利用的智慧和能力