我忐忑不安地拥抱那个孩子

今年新接手的班级有一个女孩，她每天都像正常孩子一样，背着书包，带着水杯来学校。不同的，她不说话，上课就睡觉。书包放在脚边的地上，除了水杯，课桌上没有其他东西。她的水杯，任何人都不能碰。

她是一名自闭症的孩子，每天趴在课桌上睡觉。每当上课站在她身边，感到个子小小的她被孤单笼罩着，心疼她。却不敢把她叫醒，也不知道如何与她交流。

昨天，我在讲课，她毫无征兆的尖叫。我不知道发生什么事，赶忙走到她身边。她惊恐地看着我，尖叫着。

说句实话，我和她交流少。对这种情况也不知道怎么做。上课时，她总是睡觉。有时，我轻轻把她叫醒，她看我一眼，又趴下接着睡。交流最多一次，是做上交作业。她要做上交作业，不会做急的哇哇叫。我走过去，在纸上边讲边写，直到把答案讲清楚。

不管怎样，我应该让她安静下来。我轻声问“欣欣，怎么啦？”她不回答我。我弯腰用双手把她环在怀里，轻轻地拍拍她。

我不知道这样做是否合适，内心忐忑不安。很快，她平静下来。

这节课我最大收获，无论怎样的孩子，都需要被关注，被爱。希望未来的日子，作为老师，我会更多的关注她，让她减少尖叫。