春节里的图形美

      伴随着新学期的到来，春节的味道也慢慢散去，但是教学楼一楼连廊的墙壁上，却还是一片红红火火，洋溢着浓浓的喜庆。这，其实是四年级学生寒假数学作业的部分作品。

春节里的图形美

春节是中国的传统节日，中国人会通过各种各样的形式，张灯结彩来庆祝这个特殊的节日。如果你仔细观察，春节里也有很多数学元素。结合下册要学习的《图形的运动》这部分内容，这个寒假，四年级的同学就有了一项特殊的作业——寻找春节里的图形美。

      有的同学采用的是手绘的形式，更多同学则是通过剪纸的形式。在上交作品的时候，同学们就已经忍不住七嘴八舌地议论着:“老师你看，一个个的窗花，形态各异，却有一个共同的特点——都是轴对称图形”。“你说的不全，仔细看看，窗花里边同样形状的图案可以看成是一个图案的旋转。”

     

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      宋雯希的个头很高，占着这个优势，她把自己的作品举的高高的，“我剪的是一个中国结，虽然没有真正的中国结那么复杂，但是也是一个轴对称图形。”

春节里的图形美

  妙希说:“看我剪的，两个连在一起的灯笼，整体看，是一个轴对称图形，但是分开看，就是一个灯笼的平移。”听了她的描述，我是又惊又喜，这个平时连发言都很少的女孩，竟然表述得这么完整，而且脸上洋溢着的是满满的自信。

   

春节里的图形美

      看着他们笑着聊着，我忽然意识到，这样的特殊作业带给他们的不仅仅是知识，而是一双发现美的眼睛。春节里的图形美，让同学们在感受节日的美好的同时，也能感受到数学之美，更能感受到数学与生活的紧密联系。通过一项有趣的作业，让同学们感受到数学学科的特有魅力，也恰恰是我们设计这样作业的初衷。