扯闲篇再再续

文丘豸

在刚刚过去的教师节前夕，我好像看到了一篇关于建议取消教师节的文字，当时没太在意，也没有细看，之后却在头脑里留下了这么一个印象来。

如果说，真要取消教师节做一个民意调查的话，我绝对举双手赞成。我真心觉得教师节存在的意义不大。

当年国家设立教师节的目的是营造一个全社会重视教育、尊重教师的氛围。头几年确实起到了一定的社会意义和作用，但是随着时间的推移，教师节却慢慢变了味道，几乎成了家长学生送礼节，而教师身份社会地位并没有得到多大的尊重和提升。

所以每逢教师节，很多家长为此事纠结，琢磨这个理到底送不送，怎样送，送多少，送什么，挺烧脑的。

其实作为老师也挺为难，俗话说当官不打送礼的，学生送来的礼到底收不收，不收心里有点痒痒，收了心里有点愧疚，也怕被人诟病，心里有点矛盾。

另外，吃人家的嘴软，拿人家的手短。收了人家的礼物就得对人家的孩子格外一些。这难免让人有些无奈。老师爱学生，天经地义，对孩子好一点是责无旁贷的，关键是怎样好。作为老师应该平等公平地对待每个孩子，如果真得把学生分出三六九等来对待，良心不受谴责吗？

另外，老师如何做是对孩子好呢？如果一味地偏袒包容就是对孩子好？如果孩子犯了错也不加批评，听之任之是对学生好么？

一个老师正确的处理方法是恩威并济，严慈相加，发现孩子的缺点错误就应该指出来，看到孩子的优异表现也应该给予鼓励表扬，让学生知道怎样做是对的，如何做是错的。

但是当前的实际情况是，孩子家长只接受表扬，不接受批评。作为一个老师天天和学生在一起，难免有时候有些语言过激的时候，一旦情绪没有把控好，打击到孩子，就可能惹出麻烦来。早些年在这方面，老师即使动手打了学生几下，也不会有什么事，家长知道了也不会怪罪老师。可是现在你敢碰人家孩子一根手指吗？别说打，就是语言上说得过了一点，也担心出问题，摊上官司。我亲眼所见有两个同行就因为打了学生一个耳光，就赔上七八千医疗费，还弄个记过处分。

让其他老师看了，不禁心生忌惮，这学生还敢管么？一个老师连学生犯了错误都不敢说不敢管，这老师还咋当？老师的威严还存在吗？没有威严的老师当着还有尊严吗？跪着的老师能教出有尊严的学生吗？这样状态氛围下的教师节还有意义吗？是不是有点讽刺意味呢？

我从事教学工作三十多年，但始终不能算是一个真正的教师。早些年在老家代课，后来到私立学校教书，再后来自己开班教书法，没挣到一分国家的饷银，但我始终以教师的职业道德标准要求自己。我也曾遇到不少调皮捣蛋的学生，也接触了一些不讲道理的家长，还好我很幸运，没有惹出大娄子。现在遇到不听话的学生，我还是忍不住要批评几句，遇到好的表现也不吝啬表扬夸奖。我始终觉得一个老师的责任不能放弃，无关什么教师节，也不需要家长送什么礼物，该对孩子的好该付出的爱，我一毫也不能私留。