拆解对象：《格局逆袭》

Step１.选摘

在人生的前20年，我们一直在一种理性的氛围内成长…
如果进入社会就会发现一个问题，现实并不是理性的，反而大部分都是非理性。

Step 2.思考

作者的这个论断蛮有现实感。当我开始养孩子的时候，又开始去反思学校生活与社会生活衔接的问题。
小时候长辈经常劝诫我，不要只是懂书理，不懂人理。
当时我对这句话嗤之以鼻，觉得他们是对年轻人上学的一种轻视，是吃不到葡萄说葡萄是酸的心理——当年长辈们因为众说所知的原因，其实没有上过多少年书，那个年代还流传着“读了ABC照样打簸箕”的传言。
现在想想，长辈的话还真的是对的。
因为现行的教育体制为了便于筛选，再考虑均衡不同地域教育的原因，不得不采用一种更容量化的应试教育模式。
凡是应试教育，都有套路应对。可以对关键的知识点下苦功，重点突击大纲中要考的内容，按照老师的口味去答题，很容易得到高分。也就意味着，只要肯用心肯努力，跟着应试教育的方法，分数不会低。而且在大型的考试中杜绝作弊的现象，在录取当中是以分数论，公平。
一旦进入社会，你发现，规则变了——
在学校生活里，

对就是对，错就是错，
努力是和成绩正比的，
成绩与录取是相挂钩，
只要关注的成绩不需要去打点好和同学的关系，也能够上好学校，
爹妈厉害或不厉害，跟成绩没直接关系。
女生成绩拔尖的多
考试规则摆在那里，一是一，二是二

可是社会上，

除了对错以外，还有灰色地带
努力重要，选择更重要
即使硬件很强，别人不一定要你，可能是你长得好看，招聘单位要了，也可能因为你是一个男性，招聘单位要了
能力很强，但是不会做人或者不懂得跟人链接，可能不受圈子的待见，别人不会愿意将资源向你倾斜
有个手握资源的爹妈是可以提供更高起点的，资源不局限于钱，可能是人脉，或者是更前瞻的眼界更宽广的格局
男性掌握了更多的资源
有规则在，但还有潜规则，比如有些电视节目或宣传工作是设计后的作秀

我曾经一度不想接受这样规则的变化，要给自己制造虚幻的假象，想象这个社会是绝对公平的。当棱角接受了现实的打磨，那种痛才能唤醒自我。这个转变持续了很长时间。
人的手伸出来，十个手指都有长有短。绝对公平，现实吗？就说出身好了，有的人一生下来嘴里含着金钥匙，而有的人生下来，由于父母自身见识的原因，很难带领他到高层次。
也许你说这些不是很普通的道理吗？书上都写着。
可是书上写的，自己没有亲眼见到，怎么会有深刻的领悟？怎么会记住？怎么会相信？

Step3.行动

我们的父母是普通的父母，他们当年因为时代原因上的学不多，所以非常期待自己的子女是能够认真读书的，并且最好是一心都读书。甚至是有一种说法，你的主业就是读书，其他的一概不要多理，只要你把书读好了，长大了，就能拥有你想要的一切。当然也可能是因为家长怕孩子在单调的学习氛围中失去了动力，成绩提不上来，所以编织了一个美丽的谎言。
然而，那些在学校里考了第一名的人，到社会上不一定就是佼佼者，当然也不绝对。综合以上各种因素，现在混得比较好的那些同学，反而当年成绩没那么出类拔萃的。在孩子接受学校教育的同时，也要注重培养他一些社会的技能，不至于在学校与社会生活衔接时，出现断崖式的心理落差。
另外，作为孩子的父母，要不断地努力，成为孩子可以仰仗的更高的起点，千万不能放弃任何的成长，满足于现状。