将美丽留在纸上

      —— 肃南大泉沟学校第夏加儿美术课第三周纪实

        通过前两周的上课，我发现孩子们画完画后不是没地方写名字，就是直接忘记写名字。所以这一周上课前，我简单地设计了横、竖两种画纸模板，打印出来上课发给孩子们让她们填写。这样既整齐，又能提醒孩子填写，效果不错！

富有童趣的画纸模板，但是不是又限定了孩子们的思维，用不用还有待思考

        本周的课程丰富又实用，直播老师们带孩子们享用了一场美的盛宴。

五年级的四朵小花在认真的观察纹样 三、四年级的十四员小将被前前后后吸引着 一、二年级的二十一名宝贝被美丽的孔雀惊艳到了

                  周二：美丽的纹样

        纹样被广泛地应用于我们的生活当中。本课朱老师通过图片详细地给孩子们介绍了纹样的形状和式样，孩子们在欣赏美的同时也了解了美。在画纹样的时候，朱老师带大家用到了前两周的所学内容：色彩的对比和色彩的融合。让学生边学习边复习，充分掌握了所学知识。

王玉娇的方形纹样 郭文馨设计了圆形的离心式纹样 美美的笑容是我们最好的展示

                        周三：前前后后

        这节课纵老师带孩子们通过观察图片、动手操作，了解了物体在画面中前后的呈现方式——物体离我们越近就越大、越高，离我们越远就小、越矮，让孩子们学到了构图基础知识、懂得如何正确画出前面的物体和后面的物体。

认真观察步骤的小眼神 老师说用记号笔勾了线画会更漂亮 给小鸟的嘴里画只小虫子

画好了，给背景涂色 三年级的四只小天鹅集体展示一下
四年级的十员小将也来集体展示一下

                    周四：美丽的孔雀

        每到肖老师美术课上，孩子们总能大开眼界，欣赏到从没见过美丽的事物。当看到美丽的孔雀时，孩子们又一次被惊艳到合不拢嘴巴。肖老师不但带孩子们欣赏了美丽的孔雀图片，还详细地介绍了孔雀的种类及特征，让孩子们完整地了解了孔雀。在画画过程中，我觉得肖老师的范画的构图对一二年级的孩子来说有点难度，但孩子们丝毫没受影响，一步一步画的很认真，他们是因为真的很喜欢美丽的孔雀吧！

孩子们总是被美丽深深吸引着

     

别看我小，画的挺好! 想想图什么色好看 一不小心，羽毛太短了，涂完色在画长一些 我们是一年级的小小绘画家
二年级孔雀大集合

        美丽的一周过去了，但孩子们将这一周美术课上的美丽留在了画纸上，我会替他们好好照相留念、装订保管，将美丽也永远留在他们的记忆里。

        本周我的收获也是满满的哦！小小展示一下。

美丽的绿孔雀 均衡式纹样