临习力命表

今天这个笔下水不怎么通畅，本来是为了应付作业，可是写起来之后特有感觉。因为下墨不多，反而把细的地方写的极细。

写完之后感觉字间距出了点问题，有点越写越紧了，二且两头宽松中间紧凑。整篇的布局还没有摸到门道，字势的体会上还有点模糊。

因为这两天要交个大作业，对于创作这块儿想的比较多。结合上课老师讲的东西，对于整行的书写有了大概的概念，至少目前可以写直了。

写字这种东西还是得多想，观念打不通练再多也没用。

临习力命表

由于前一段时间对于执笔发力进行了长时间的微调打磨，现在写字就非常的轻松，写着写着就有种入定的状态。而不是像之前写两行就开始算着还有多少能完成作业的最小量。

今天突然发现这种放松的状态对于毛笔的控笔也有帮助，距上次练毛笔已经有两个多月了，今天练悬肘反而不抖了。应该与肩膀放松，自然发力有很直接的关系。

这有点像《好好学习》里面讲的心理表征，机械的改变握笔方式毫无作用，但是理解发力原理之后，硬笔毛笔反而没有那么深的界限了。

今天跟我的学生讲到这一点，我举了很多字的例子，来告诉他们一些基础的结字规律（规范字），但是他们还是一脸茫然的看着我。我就知道他们没有从“为什么”出发，来思考练字这件事情，只是机械的在做着我安排他们做的事情。

因为最近输入的知识比较多，我也在思考重新备课，用通俗的语言讲这些底层的知识。孩子练字多偏向被动，如果不能转换观念，真的是难以写好字的。