送你一本书:《如何阅读一本书》
你是否主动阅读?如何分层次阅读?
在信息化时代,应该如何阅读?
哪些书适合快速粗读,哪些书适合全盘精读?
做读书笔记通常有哪些方法?
书中金句:
你要做的就是运用阅读论说性作品的规则,而且要很清楚地知道作者想要解决的问题是什么。这个分析阅读的规则适用于任何论说性的作品,尤其适用于科学与数学的作品。
在阅读一本书的时候,慢不该慢到不值得,快不该快到有损于满足与理解。
精华笔记:
《如何阅读一本书》,作者:莫提默·J·艾德勒、查尔斯·范多伦
一一一一一一一、什么是阅读?
1.阅读的目标
1)为获得资讯而读
这样的阅读,能增加我们的资讯,却不能增加我们对现实和规律的理解。
2)为求得理解而读
试着去读一些你并不了解的东西,通过向“更高杆”的人去学习,得到全新的或是更高层次的启发,通过阅读提升自己。
2.主动VS被动
很多人认为,相对于写和说,听和读这种提取信息的活动是被动的事。其实,阅读是一件主动的事情,就好像棒球里的接球手一样,不是因为你的责任是接收,你就是被动的。写作和阅读也像击球和接球一样,是由双方主动共有的过程,阅读越主动,效果越好。和击球与接球一样,阅读也是需要技巧的。
3.对待阅读的态度:阅读即学习
1)指导型的学习
2)自我发现型的学习
A.主动阅读者的四个基本问题:
整体来说,这本书到底在讲什么?
具体来说,作者在每一部分是怎么说理的?
作者说的有道理吗?
这本书跟你有什么关系?
B.主动记笔记的习惯
做笔记的作用——在阅读书保持清醒,帮助思考与梳理作者的想法,写下感想帮助你内化作者的思想。
三种笔记方法——辨证笔记(针对一个主题,一场讨论的笔记);结构笔记(记录一本书的架构,不涉及细节);概念笔记(记录作者提出的概念与观点)
二二二二二二二、阅读的层次
1.层次一:基础阅读
基础的阅读训练、识字断句、简单的信息初步的阅读技巧、这句话在说什么、逐字逐句理解文章的意思。
基础阅读的方法:
1)阅读准备阶段:识字与断句
2)学习读简单的读物
3)快速建立字汇:根据上下文,理解不懂的词语
4)成熟阶段:理解作品的观点,比较作品的观点
2.层次二:检视阅读
在有限的时间内,完成一本书的阅读,梳理书籍的骨架。
检视阅读的方法:
1)有系统的浏览或略读(更适用于说理性作品)
2)快速阅读(更适用于文学作品)
3.层次三:分析阅读
全盘的、完整的、优质的阅读。
分析阅读的方法:
1)第一阶段:找出一本书在谈什么
2)第二阶段:诠释一本书的内容
3)第三阶段:评价一本书
4)第四阶段:辅助阅读
4.层次四:主题阅读
对一个特定的主题,找到应该读的是哪些书。
主题阅读的方法:
1)步骤一:找到相关的章节
2)步骤二:带引作者与你达成共识
3)步骤三:理清问题
4)步骤四:界定议题
5)步骤五:分析议论
三三三三三三三:阅读与成长
1.好书能给我们什么帮助?
1)提升阅读技巧
2).更好的了解这个世界以及自己
2.书的金字塔
1)99%的出版物,对你来说都是毫无帮助的。
2)对你有帮助的那金字塔尖的书,是需要你用严苛的技巧去阅读、分析、笔记甚至重读的。
3.信息化时代的阅读
在信息化时代的阅读笔记(附图)
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1.有一个目的
2.重要的论据比细节重要。
3.多角度思考
4.花时间去处理
5.关注高价值内容
6.多读一次
7.知道作者
8.了解情况
9.问自己读了什么
原来,关于读书,关于如何阅读一本书也有如此多的理论。
很多时候也觉得读书没有什么用,只是我不知道什么是主题阅读。
当你像我一样是一名有工作的成年人,其实更需要的是主题阅读。
对于当下的自己,考虑到长远的发展,我们该读什么书才是最重要的。
本书也提到99%的出版物对我们来说是没有用的,大多数人得来的“知识”,也只不过是资讯,对于提升自己的能力毫无帮助。
如果你想通过读书来提升自己,那么第一本书就要读一读《如何阅读一本书》,对我而言,受益匪浅,对你而言,也会如此。
学以致用,接:用分析阅读的方式带你了解《格局逆袭》这本书