神童是如何培养出来的

神童是如何培养出来的

每个人成长过程中，总会遇到“别人家的孩子”，那些人总是比你优秀，比你精彩万分。

一篇“坐在路边鼓掌的人”慰藉了不少人的心，包括我自己。我们总会拿没有天赋来掩饰自己的平庸，却看不到自己待在舒适圈里坐井观天。

如果有一个人告诉你：你也能够成为“天才”，你愿意从现在开始努力吗？

《刻意练习》第7章，用了培养国际象棋大师的案例告诉我们，神童是可以培养出来的。

是什么让一些人变得优秀变得杰出？如何让你的孩子变成下一个天才？

杰出的人需要经历四个阶段：

1.产生兴趣

第一步，父母引导，塑造兴趣。父母给予关注和鼓励，教给孩子重要的价值观：自律、刻苦、责任。

第二步，增强动机。父母要表扬，给予孩子成就感，并向特定方向引导。

第三步，自主练习。在兴趣的引导下孩子会在玩中学。

2.变得认真

在这一阶段会培养技能和养成习惯，父母的作用是帮孩子找到他们喜欢参加的相关活动，老师的作用是鼓励学生思考通用模式和程序，并探究其中的原因。

这一阶段孩子会体会到学习能带来回报，形成自加燃料、自我激励的正能量循环。

3.全情投入

这一阶段孩子迫切寻找最好的导师或学校来指导自己的练习，也许会花销比较大，但回报也会更大，要相信一切都是值得的。

4.开拓创新

这一阶段超越了导师，需要自己进一步探索，不断超越自己，成为开拓者，形成自己的体系。

四个阶段像一个指示牌，告诉我们这座山是可以征服的，它不是悬崖绝壁，有这么一条路，你可以试试走一走，一定会收获不一样的风景。