致良知线上印证班学习第106天

图片侵删

志愿：去私欲存天理依良知而行，自省利他致良知。学习践行印证传播圣贤文化，知行合一。

“继绝世，举废国，治乱持危，朝聘以时，厚往而薄来，所以怀诸侯也。凡为天下国家有九经，所以行之者一也。”

“继绝世”，我们中华民族的优良传统，当别的国家要灭亡了，我们要帮助他恢复起来。“举废国”，在周朝时，有些国家已经灭亡，周武王连续封了300多个国家，有许多几百年前已经没有了的国家，把他们的后入找出来，辅佐起来。别人有了危难，我们及时出手相助。

“治乱持危”，当其他国家有内乱，我们的国家派人过去制止内乱，助其安定。“朝聘以时”，我们帮助友国，没有侵略他们的意图，当行则行当止则止。其他国家来朝贡，我们都是亏的，厚往薄来怀诸侯。

“凡为天下国家有九经，所以行之者一也。”我们修齐治平就是这九条规矩、原则，贯穿九条法宝的原则，就一个字：“诚”。

有目标有方法有路径，为后续学习指明方向。家是最小国，国是千万家。道理尽在其中，大道至简，就一个“诚”字足以贯穿我们一生。知行合一，从用心践行印证开始做起。

拜读老师家书，对于点评责善我深有感触，记得参加点评责善演练时，前两周演练结束开会时，我的指导老师告诉我：用心践行印证是关键。从此以后，用心践行印证深深刻在我的心里。每当写点评责善文稿时，无形中进入另一种磁场，谦卑心、恭敬心、感恩心油然而生。这种感受如同进入微笑冥想群喜悦感不自觉被激发，平心静气时自觉觉察深深的内在，原来这就是能量场效应。

现如今，我成长为一名点评责善指导老师，看似指导他人，实则是接这件事修我自己的心，照见的是内心的自己。对所说的每一句话都严谨认真负责，某种意义上讲，我们代表的不是自己，而是平台，首先自己做到高度自律，严格要求。班主任也一再告诉我们个人践行印证非常重要。每次我都是多次反复聆听自己的音频，写复盘，这也是与内心深度链接提升觉知、觉察力的一种方式。每次自己的点评责善不能尽如人意，达不到让自己满意，正是因为有了瑕疵，反而引发觉察内省，促进了自己的进步，比如自信心、比如坦然接纳。

聆听老师印证支持，懂得了止语的智慧。此时此刻我不禁会心一笑，有时我们的沉默反而对他人的带来身心愉悦的感觉，事态的发展来一个戏剧性大转折，这就是觉知、觉察的魔力。原来我的感触是对的，时刻觉察内在的自己，行道悟道真做到，温柔坚定有立场，对送给自己的一句话——温柔的坚定，有了“道”的独特解读。

聆听老师点评责善，百听不厌，每次都会引发我的思考，给予我启发。点评责善前行的路上我默默和俪颖老师学到了很多，运用在自己的点评责善中，给予家人们一份积极正向的引领。每天我都在进步，正所谓和他人学，和自己比。每天都会遇见崭新的自己。

聆听自己的点评责善音频，利弊并存，有进步同时存在着一定的不足，这反而让我笃定信念，继续深挖自己，开发潜力，垂直攀登。内耗的频率、时间明显减少。为什么？即便是处于低能量期，也已具备明澈的洞察力，有因人而异给到他人帮助的能力，舍是内在丰盛、富足的法宝，越给越有。给出去快乐，收获自信和成长。本想度他人反被他人度。

任何事情都是回归内在的本质，卡点被逐渐一一打开，内心越来越通透，与父母爱人孩子，以及周围人的关系越来越和谐，最终是与内心深处自己的和解，井挖的越来越深，心量和格局越来越大。

更进一步的成长是以他人为镜，复盘他人的问题反思自己，道术同时在提升。

通过轮番接替班次，我的适应能力增加，迅速进入状态投入进角色，自己调整的速度加快了我成长的步伐。

聆听少年班老师点评责善，在孩子们身上学会了很多。最有感触的一段话，我们以对方能接受的态度责善，不是为了责善而责善，而是为了让对方接收到。那首先我们的态度要中正温和：“悉其忠爱，致其婉曲，使彼闻之而可从，绎之而可改，有所感而无所怒，乃为善耳”。时时处处都是我修心的道场。

平心静气30分钟，全身运动60个，诵读《教条示龙场诸生》《大学》各一遍。修身三宝带来为有源头活水来的力量，取之不尽用之不竭。