P77-告别吼叫-11-把行为交给孩子-不包办

如何把行为交给孩子？

想要让孩子有好的行为，不能对行为本身进行干涉和约束，控制和强制。

一是带来孩子的逆反；

二是如果孩子服从你后，他潜意识会有服从与别人后的屈辱感。而这么屈辱感会加深孩子低价值感、无力感、自卑感。。。；

三是孩子会完全不对自己的事情负责任。

当你懂得行为背后的动力因素（身份、情绪、环境、利益、关系），理解这一部分的时候，就是走出了引导孩子行为的第一步。

如何真真正正的不干涉、不控制、不强制孩子的行为，把孩子的行为完全彻底交给孩子，走出了引导孩子的第二步。

关于把行为如何交给孩子：

1、不替代。家长做了孩子该做的事情，或者他自己该做的事情自己没有做，而被别人做了。特别在孩子越小时替代的成份越高。家长总是替代，就是剥夺孩子的体验权，孩子没有体验权没有经历，那么就不会有成长。在替代下成长的孩子，身体虽然长大，但心理永远长不大。家长为何乐意替代孩子呢？

1）家长通过替代孩子，来否定孩子，呈现自己的价值感。通过替代对方该做的事情，我替你把你该做的事情做好了，或者我做给你看，证明我比你做的好。背后就是通过替代孩子该做的事情来体验自己的价值感，或者叫证明自己的牛B。如孩子拖拉的问题，拖拉有很多因素，但其实一个因素就是来自在于家长的替代。尤其早上很急的时候，家长就会对孩子说：“你怎么磨磨叽叽，拖拖拉拉，大手一挥，我来。”言外之意就是你看到没有，你30分钟搞定的事情，我3分钟搞定了，你看我多厉害，你多糟糕。

孩子不是没有选择的能力，而是没有选择的权力！！！

2）家长分离的恐惧焦虑。替代孩子就是阉割了孩子的自理能力，让孩子一辈子离不开父母。创造了永不分享的母婴关系，背后是在满足自己的分离恐惧或者焦虑感。这背后可能是自己童年原生家庭的模式，原生家庭的创伤。这部分需要家长自己去学习成长，疗愈自己。

各位家长 ，请完全把孩子的事情交给孩子。在处理与孩子一起的事情时，首先要分清楚这件事情是我的还是孩子的。如果是我们的事情不让孩子干涉、替代，如果是孩子的事情，请你尊重他、还给他、允许他、甚至犯错也得交给他。他只有对自己该做的事情承担起责任，他才会成长，才会成为一个真正的顶天立地的男子汉。（孩子需要我们这边做）

哪些事情是需要我们交给孩子的呢？

1、孩子的学习。

    孩子没有学习动力，心态出了问题，100%的跟家长有关系。所以，想要孩子学习好，首先得行为还给他，学习是自己的事情，而不是为家长为他人而学。学习是为了实现自己的美好愿望、个人价值，学习不是为了老师学、为家长学。既然学习是为了自己，孩子就不能受到各种因素干扰影响。家长对孩子的这种操心、焦虑、控制、干涉、强制。。。等等，是孩子不学习的最核心的致使因素！

2、做家务。

1）穷人的孩子早当家，当家是因为他懂得财米油盐，懂得计算 ，懂得规划，长大后就有了整体意识，有了战略的规划。从小啥都不操心的，长大让他操心就很难了。所以，想让孩子幸福，想让孩子成功，就必须让孩子从小承担家务。调查显示，懂得做家务或者适当的承担家务的孩子，学习相对稳定，未来长大以后婚姻、事业更容易幸福！家务是共同的事务，有参与感就有价值感！

2）孩子做完家务，家长不要跟孩子说“谢谢”。正确的说法：家务是共同的事务，共同的责任，共同的家，在这个家享受了便利，就有共同是维护这个责任。只要你在身体力行、有能力的情况下，我们就应该承担起照顾这个大家的责任。同时，你在家享受了爸爸妈妈的照顾之后，你也要学会回馈给别人。这个世界没有任何人有义务一辈子照顾你，也没有任何人有权利享受别人一辈子的照顾。所以，只有当一个人得到爱享受到照顾的时候，及时回馈、及时回应、及时给予的时候，才会维护万物平衡的法则，才会维护家庭这份爱的平衡。你会发现家庭中有很多报怨、指责，就是一方面付出，一方面没有回应，单方面付出。所以，我们要维护这份爱的平衡。

3）之所以让你承担家务，是因为每个人都要学会照顾自己，爸爸妈妈没有义务一辈子照顾你到老，即使爸爸妈妈想也是不可能的。成长当中，我们都得学会照顾自己，为自己的生命负责，同时，未来你组建新的家庭，我们在享受家人的照顾的同时，也要具备照顾家人的能力，对吗？要不也维护不了家庭的这份平衡，特别是夫妻之间。同时让你做家务，爸爸妈妈也是更希望未来有一天在不你身边的时候，你独立长大了，为自己的理想打拼的时候，或者爸爸妈妈离开你的时候，你依然具备照顾自己的能力，这样爸爸妈妈就不会为了你的生活而操心。所以让你做家长，就是培养你照顾自己的能力！

4）做家务不能跟孩子说“谢谢”，而是说“恭喜”。恭喜什么呢？恭喜你长大了，祝贺你成长了，祝贺你担当了，恭喜你懂事了，祝贺你懂得付出爱了，恭喜你得到爱的同时也付出了。特别是你要没有爸爸妈妈的提醒家，主动承担了责任。主动的去付出了这份爱，爸爸妈妈真的欣慰。你不但是懂得接受别人爱能发现爱的孩子，同时你也是一个勇于付出爱、不抱怨、承担责任的孩子。

3、内衣内裤交给孩子

    6岁以后的孩子内衣内裤回归到孩子自己洗。男孩爸爸可以偶尔洗，女孩妈妈可以偶尔洗。不能爸爸洗女儿的，妈妈洗儿子的。古话说：男女授受不清。虽然孩子是你生的，但人的本能是无法控制的。更重要的是孩子在成长的过程中，有生理和生命的本能，他是试图获得异性父母的认同的。一个妈妈或者一个爸爸总是为异性孩子去接触这些隐私部位，如儿子的内裤要自己洗或者爸爸偶尔洗，女儿的要自己洗或者偶尔妈妈洗。包括，很多爸爸妈妈 ，儿子都10岁了，妈妈还帮他洗澡，一是本身就是一种越具性别的界线，二是超越母婴关系本身了。因为这些部分的内容已经包含了孩子的个人隐私了，就是性的投射。从这个角度上讲，就是要把孩子的事情交给孩子。如一个2-3岁的孩子，比如大小便就是培养他自己的能力了，洗澡4-5岁就是慢慢培养了，6岁以后内衣内裤洗澡分床更不用说了。（分离后面会继续讲）

持续不断的学习！