2018-06-21

终于出现了，我的影子同学！

清晨，迎着唯美的朝阳，背着书包，我非常兴奋地走在上学的路上。一来到教室，我的影子同学就给我戴上了红领巾。今天，我是他的影子，他是我形影不离的伙伴。我问他：“你愿意和我成为朋友吗？”他不好意思地点点头，微笑着说：“我愿意。”我们两个信心满满地开始了新的一天。

美妙的晨诵课程

7点35分到8点5分是我们的晨诵时间，今天是美妙的语文晨诵课程。我们认真、投入地朗读了晨诵的内容。他读的很认真，字音也很正确，可我的朗读水平有待于提高，有些音拿不准，我的好朋友还帮我纠正读音，心想：我的朋友还真棒！不知不觉早读结束了。我和影子一起喝水，准备第一节语文课。

我们的语文课堂

第一节语文课，王老师要复习第二单元的内容。老师选中四名学生到黑板上默写古诗，其他同学写在默写本上。我的好朋友还能默写出一句，但是我一句也默写不上。接着老师开始做试卷，老师选取三名同学到黑板上一人做一题，下面的同学完成之后红笔相互改错，这样效率还不错呢！一是可以检查学生掌握情况，二是订正答案的时候不会写的可以照着黑板上改错，这样能节省课堂时间。我的一、二题做的还不错，第七题日积月累就不会了。我的好朋友相比之下有很大的进步。接下来老师又让我们做了第三题——看拼音写词语，我掌握的还不错，书写也很认真。剩余的题目等到第四节课接着完成，下课铃声响了。

我们的数学课堂

第二节课，我先回办公室处理了几件比较着急的事情，首先电话询问级部今天讲课的常晓璇老师是否安全到达实验学校，打开钉钉处理一些紧急的通知。回到教室的时候，我看到孩子们在改试卷的错误，有的同学在小组内讨论。15分钟后，老师让孩子说出没有解决的问题，有哪些困惑。孩子说出问题，老师选择一位同学讲解，先问这个题目的解题思路是什么？期间我还给我的好朋友讲解了一个他没完全搞懂的问题。影子学生比我想象的好多了，继续加油！

自主学习——我们的英语课堂

第二节课结束，老师留下的作业之一是继续改今天的试卷。学生们喝水上厕所后准备第三节课的英语，课前孩子们先读英语，孩子们都很认真，声音也很洪亮。这节课主要复习了Have you got...?肯定回答Yes,I have 和否定回答No,I haven't  并复习了can后面加动词原型的句型。最后我们听写了一些短语，同桌之间相互批改，错5个以上的改完错给老师看，错5个之内的改完错给小组长看。我什么也跟不上，我的好朋友能帮我打开课本，找到默写的单词和短语，我问了他几个单词，他都会读，也知道是什么意思，我不敢大胆地去教他，怕有些读音不准，把我的好朋友教错了，英语老师还过来问问我的好朋友学会了多少？今天我的好朋友学习特别认真，进步也很大！我们这些待优生，多么希望得到老师的帮助呀！可是在课堂时老师只提问好学生，老师讲的我有很多不懂的知识，老师也没有关注到我们呀！

  室内操

第三节课，下课铃声响了，由于今天天气比较闷热，学校不再组织室外热身操。室内操也别具一格，伸伸胳膊，松松筋骨，很舒服。我也很荣幸和我的好朋友一起做起了室内操，当学生真幸福。我真是第一次亲身体验，原来是检查者，现在变成了体验者，多好的事情呀！上班时间很能做自己的事情，锻炼身体对我们来说多么重要啊！我以后要和我的好朋友比赛，谁的体质技能项目更优秀？

我今天在百忙之中和我的好朋友学习了三节课，还一起做了一次室内操，收获满满的，我要和我的影子学生经常交流，一起慢慢体验学生学习的快乐！我争取身边有更多的好朋友出现在我的身边，当我有困难的时候，他们都来帮助我，我真的感受到自己是多么幸福的教师呀！