案件督导疏理

    杨素芳 中原焦点团队 高五 坚持分享1048天 20201019

石老师案例。 1、你通过对孩子的接触有哪些了解？2、是你认为他的家庭支持系统不好，还是别人提出的？3、在目前情况下，你认为能支持到他的有哪些？4、和奶奶聊什么呢？5、你看到这个家庭做到的有哪些？6、做这样的咨询就是保持“中立”，能否欣赏到他们身上很多东西，保持“真诚的心”、“无条件的关注”即关注正向。忌怜悯、可怜。关注到孩子在意和需要的，孩子见到人时很有礼貌，谁教的的？奶奶报警、老师贴标签，要共情，不要去责备他们。奶奶、老师付出了许多，他们各自脉络是什么？云手，理清了重新建构。一不小心就卷入了。基本功很重要，用优势的眼光去看他们，平等地看见和尊重。怜悯、可怜，是帮不到别人的，是对别人的不公平。老师怎么说他有精神病了？ 7、父母这样，怎么养了那么好的一个女儿呢？8、关于精神病，不管是什么专家说，一直保持好奇去了解、确认一下。自己对症状要了解一下，对抑郁症要关注的关键是自杀的念头多少次了。对强迫症最好不做，因为这个很耗能量。9、对厌学这种情况，一定要告诉家长咨询要做很多次，否则做三两次是没有效果的，对人家伤害更大，不相信心理咨询了，也不会再去找其他人做咨询了。10、要克服急功近利的心理。

      贾老师案例。1、这个案例你做到的有哪些？2、所有你想说的、想到的都不要说，全部都压下来，那是你的自编的故事。所有咨询不顺畅时，卡住了，那是你的预设出来啦，分神了。始终要关注来访者在意什么？看重的、想要的是什么？他怎么看？他感受？它的优势？他的资源？他的思考？然后，慢慢地真正的陪着他，去感受他说的话，理解他的意思。3、咨询师最大的谎言是：我非常理解你。真正理解的是你的状态。4、这个孩子你感觉她想干嘛？5、第四次咨询感到哪些地方偏了？6、在其他的咨询里有这样的情况吗？7、孩子说到爸爸妈妈这个点你怎么看？8、可以和孩子聊聊对父母的付出怎样看？9、父母这样对你有什么影响？你希望有些什么改变吗？10、是什么让你希望更坚强呢？如果这些做到了会是怎么样？11、 是什么让你着急了？13、如果这个咨询你能做20-30次，你的状态就有了。14、可以问问她是什么让老师认为她能考上国家美术学院？