2021年反思及来年思考

今天很认真的在回忆自己的生活，有时候述职真的很重要， 今天发现自己什么都没有获得，我觉得这是不对的水还是不忙工作，但是自己本身的成长其实更重要。 这一年我获得什么呢？ 我问自己，首先能力，能力也没有提升到哪里，其次专业能力也没有提升。那这一年对于我自己来说其实就是白过的一年，这很利于自己的生长。

为什么会这样子呢？

1.忙于琐碎的事情，没有抓住重点。

2.不仔细思考，花更多的时间补救。

3.没有区分重点，什么都去弄，结果什么都没有弄好。

4.没有思考用什么方法可以达到目的，让大家都轻松，把简单的事情复杂化。

5.没有花时间提升自己的能力，逃避，想轻松，结果适得其反。

6.想的太多，思想包袱太重。

7.行动太少，只想不做。

2022年思考：

1.抓重点，主教案和作业是重点。每周抽每个班一个学生的学号，看教师批改情况。

2.抓及格率，辅差落实到位。开学初提供潜能生名单，提供每月的目标，教导处每月集中进行抽查，查看辅导情况。

3.学科活动整合化，利用课后服务进行劳动比赛和抽测。

4.每天抽出一个小时的时间进行学习，提升自己的能力。

5.写两篇论文，上一堂课，录两个视频，看三本信息教学书籍。

6.考心理咨询证。

7.提升工作效率，学会使用苹果笔记本电脑技巧。

8.每天写一篇日记。

9.能站在台上发言达到语言精炼，每周练习一次发言。

10.信息2.0争取优秀。