家长的三个关键角色
父母vs家长(生理属性 和社会属性)宝爸宝妈vs老父亲老母亲 家长是最复杂的职业
有些角色是可以请他人代劳的,但有些角色只能父母来承担(朋友 教练 榜样)。当亲子关系出现裂缝时,再去弥补时,是比较难的。
孩子的成长是漫长的。家长的职责范围:保护者 保姆 护士 抚养者 玩伴 老师 司机 教官 榜样
做好孩子的朋友(陪伴)
关系是原因 沟通是结果——现代管理学之父 彼得 德鲁克
有时不是沟通不好,而是亲子关系出现了问题。你的爱有时孩子不一定能够接受。
爱的存折 存钱(陪伴孩子 阅读 游戏 ) 预支(预支多了就会破产) 取钱(批评孩子 打骂孩子 没有倾听 没有倾听他的诉求) 破产(关系对立 即使说的是对的,也不听你的 这个时候就应该要及时存款 尽量不要预支)
☞《儿童爱之语》(爱.关系)
肢体(拥抱 亲吻)
语言(倾听 表达 鼓励 赞美)
礼(尊重)物(承载尊重的物品) 精心准备的
服务(穿衣服 收拾学习用品 但服务是相互的是双向的 往往一味服务的家长 孩子反倒学不会感恩)
陪伴(VIP陪伴 方式方法 高质量 副作用的陪伴 人在心不在)
当好孩子的教练(定规矩)
一步被动连着的是一步一步的被动。越早承担教育责任对孩子越好。☞越小越具有权威性
家庭教练的两个自问
“我”希望孩子成为一个什么样的人? 目标
(列出清单 按照优先顺序 不要脑子了糊涂 一下子想培养这个一下子想培养那个 听风就是雨)
“我”如何协助孩子成为这样的人? 责任
别人家的孩子 比文化 向有经验的人学习 读书 参加培训
☞刻意练习
成为高手的三个步骤
找到模型(找到标准 榜样 道理)
刻意练习(我懂了很多道理 却过不好一生)按照方法和模型协助孩子来练习
及时反馈(在学习练习的过程中,专业教练(家长)及时纠正指导 鼓励赞赏)
家庭教练的两个主要任务
1.协助孩子,理清目标 (根据发展规律和孩子自己的兴趣爱好)你要养成——习惯。
2.协助孩子,达成目标 (激发能力 选择好的老师 好的书籍)
成为孩子的榜样(行为)
三观在孩子的成长中很重要。 家风体系(三观)看不见摸不着,无形中影响着孩子的成长。
☞假爸爸如何逆袭(厚叔) 一起上山打水 有话聊了 坚持早起 坚持打水 重量 父亲与他人热情打招呼 小区的孩子都跟着打水……
一件小事都可以成为孩子的榜样,精神层面的。
不同阶段的不同角色侧重
幼儿(朋友)小学(教练)中学(榜样)